Purposeful ilana ti ikẹkọ ati eko - awọn ifilelẹ ti awọn apa ti awọn akitiyan ati ise ti awọn ile-iwe

Educational ati pedagogical ilana bi a purposeful irisi

Awọn Ofin "Lori Education", awọn Erongba ti "eko" ti wa ni mu bi a purposeful ilana ti ikẹkọ ati eko Eleto ni Ibiyi ati eko ti awọn eniyan koko si wọn ru, bi daradara bi awọn ru ti ipinle ati awujọ. Ni idi eyi, mejeeji agbekale - "eko" ati "ẹkọ" ilana - ti wa ni mọ. Sugbon, o yẹ ki o wa woye wipe, ani tilẹ ti won je awọn ibaraẹnisọrọ isokan, sibẹsibẹ o wa ko ni kikun si aami.

Labẹ awọn pedagogical ilana jẹ nigbagbogbo lati wa ni ye eko. Educational ilana, lori awọn ilodi si, ti ko ba nigbagbogbo kọ, nitori a eniyan le se agbekale ni ifijišẹ laisi ikopa ti awọn olukọ.

Ibiyi ilana ìgbésẹ bi a iṣọkan eko, ara-eko ati eko sii lakọkọ, Eleto ni idagbasoke ati eko ti awọn eniyan.

Nitorina, awọn eko ilana ara oriširiši meji irinše - ikẹkọ ati eko. Ni asopọ pẹlu yi a purposeful ilana ti ikẹkọ ati eko jẹ ninu awọn ilana ti ikẹkọ loo ikẹkọ eroja ati eko ilana jẹ soro lai ikẹkọ educability. Ati on ati awọn miiran sii lakọkọ tiwon si awọn idagbasoke ti eniyan, ni ipa rẹ emotions, imoye ati ihuwasi.

O le wa ni jiyan pe a lojutu ilana ti ikẹkọ ati eko ni o ni awọn oniwe-ara pato, ti o ba awọn akoonu ti eko ni lati gbe awọn ijinle sayensi imo nipa aye, ni eko ilana ti awọn ifilelẹ ti awọn aaye jẹ ti yasọtọ si awọn ofin, tito, o darajulọ ati iye. Education ni o ni ohun ikolu lori awọn idagbasoke ti ofofo, eko - ni agbegbe ti aini ati iwuri ati ihuwasi ti awọn ẹni kọọkan.

Bayi, a lojutu ilana ti ikẹkọ ati eko daapọ awọn ẹya ara ẹrọ ti o wa ni aṣoju fun eko ati ikẹkọ:

- ipinsimeji àjọ-isẹ ati ikẹkọ awọn Trainee;

- awọn ifilelẹ ti awọn ìlépa ti awọn ilana - awọn Ibiyi ti eniyan, okeerẹ idagbasoke ati harmonious;

- ti alaye ati imo ilana, awọn ẹni ti wa ni pẹkipẹki sopọ;

- eko ìdí, julọ eko akoonu, ti o tumo si lati se aseyori awọn afojusun, awọn opin esi - awọn Ibiyi ti gbogbo awọn igbekale eroja ni o wa ni sunmọ isokan;

- ilana je imuse ti meta eko iṣẹ - sese, ikẹkọ ati eko.

Ti o dara ju ti ikẹkọ bi ọkan ninu awọn ise ti awọn ẹkọ ati ikẹkọ ilana

Si eko ati ikẹkọ ti a ti lojutu, ati ki o yẹ ki o ro awọn abala ti silẹ awọn eko ilana. O pese fun pelu owo ifowosowopo ti olukọ ati omo ile, eyi ti yoo ṣe awọn ikẹkọ bi munadoko bi o ti ṣee. Sibẹsibẹ, bẹni awọn olukọ tabi awọn omo ile ko yẹ ki o wa ni poju fun. Ti o ba ti olukọ Titunto si gbogbo awọn ona ti tiwon si ndin ti eko ilana, o yoo ni anfani lati se aseyori ga esi, lilo kanna iye ti akoko ti o pese awọn iwe eko.

Ni ibere lati je ki awọn eko ilana ti o munadoko, awọn olukọ nilo lati ro awọn wọnyi:

- awọn iṣẹ-ṣiṣe sọtọ si eko ilana, yẹ ki o wa pàtó kan ati ki o ese igbogun ti eko awọn ohun elo ti;

- awọn akoonu ti awọn eko ohun elo ati awọn oniwe-be yẹ ki o wa ti aipe ati onipin;

- aṣayan ọna ati ẹkọ Eedi yẹ ki o wa ni directed lati se igbelaruge ki o si ru eko;

- yẹ ki o wa ni idapo obscheklassny, àdáni ati ki o ti ya sọtọ ona si akẹẹkọ;

- o jẹ dandan lati bá se akoko-n gba onínọmbà fun ikẹkọ ati awọn esi ti waye.

Awọn lodi ti awọn imọwe ilana

Ohun pataki ara ti awọn mejeeji ni jc ati gbogbo ile-iwe eko ni awọn ilana ti eko lati ka ki o si kọ. Awọn ọna ti yi iru ikẹkọ ti wa ni nigbagbogbo ṣiṣẹ lori wiwa munadoko ọna ti mastering kikọ ogbon.

Imọwe ti epa ọmọ, bi daradara bi omo ile ti jc ati awọn ipilẹ ile-pese iru itọsọna ninu idagbasoke ti ọmọ:

- mastering imọwe - kika, kikọ, gbigbọ ati soro;

- mastering ni Gírámọ be ti ọrọ, fokabulari afikun - kan ti o pọju, nṣiṣe lọwọ ati ki palolo;

- mastering yewo ki aami ifamisi ogbon ti imọwe;

- Ibiyi ni ti ede intuition.

Ilana Eleto ni imọwe yoo laying awọn ipilẹ fun awọn Ibiyi ti a awọn eniyan ti o jẹ mọ ti ara rẹ bi a abinibi agbọrọsọ, wá lati mu awọn idagbasoke ti oro ati ede idagbasoke ti awọn akeko.