IbiyiSecondary eko ati awọn ile-iwe

Modern iwa ti iwadi ni siwaju eko

Iwa ti iwadi ni siwaju eko mu ohun pataki ipa. O da lori yàn ọna ti ik esi. Gbogbo odun nibẹ ni o wa ẹkọ titun imuposi. O jẹ ko nipa anfani, nitori awujo ni iyipada pẹlu akoko. Ti o ni idi gbogbo olukọ yẹ ki o nigbagbogbo mu wọn ẹkọ ọna ati eko titun ni imuposi. Nikan ninu apere yi ikẹkọ yoo ni anfaani awọn omo ile. Pẹlu diẹ ninu awọn ti awọn oniwe-ẹya ara ẹrọ ti o le wa ninu wa article.

Afikun eko ati awọn oniwe-apẹrẹ. gbogbo alaye

Iwa ti iyọnda eko ti wa ni a Pataki ti ṣeto akitiyan ti olukọ ati awọn akẹẹkọ. O ni ero lati iwadi, eko ati idagbasoke ti ara ẹni awọn agbara. The eko ilana ni ile-iwe tabi University yato si significantly lati afikun eko. O ni o ni kere formatizirovanny ati ki o ni ko si ifilelẹ lọ.

Bi ofin, awọn ọmọ yàn awon fun ara aṣayan iṣẹ-ṣiṣe. Ti a ti yan iwa ti olukọ ikẹkọ ni siwaju eko ti awọn ọmọ mu ohun pataki ipa, nitori ti o da lori wọn ọmọ anfani ni kan pato ifisere. Awọn olukọ ìgbésẹ bi ko nikan pataki kan orisun ti imo, sugbon o tun ohun Iranlọwọ ninu idagbasoke ti awọn ẹni kọọkan akeko.

Daradara-mọ olukọni ati innovator VF Shatalov so wipe awọn olukọ yẹ ki o ṣẹda iru ohun bugbamu ti ni ojú tabi kilasi ninu eyi ti o jẹ soro ko lati ko awọn ohun elo ti gba. O si tun da a fọọmu ti ikẹkọ akoko to siwaju eko, eyi ti o ti nṣe nipa ọpọlọpọ awọn olukọ. Sìn bi a olùkànsí, awọn olukọ ni o ni lori awọn omo ile kan to lagbara ti ara ẹni ipa. O ti wa ni Nitorina a beere wipe olukọ je ohun ominira ati olona-faceted eniyan.

Iwa ti iwadi ni siwaju eko yẹ ki o pade awọn wọnyi ibeere:

  • Ni a idagbasoke iseda, dipo, o ti wa ni Eleto sese awọn omo ile ti adayeba instincts ati ru.
  • Jẹ Oniruuru ni akoonu ati ohun kikọ silẹ ti.
  • Da lori a orisirisi ti afikun imuposi. Sibẹsibẹ, ṣaaju ki o to didaṣe, ti won ni lati ṣe àkóbá ati pedagogical ĭrìrĭ. O jẹ pataki lati wa jade boya awọn titun ọna ti ipalara to ti ara ati ki o àkóbá ilera ti omo ile.
  • Da lori sese awọn ilana.

afikun eko olukọ ko gbodo nikan mọ wọn koko agbegbe, sugbon tun ni àkóbá ati pedagogical imo. To ojúṣe ń kọ, awọn olukọ yẹ ki o fara fun u lati mura ati ki o gbero ohun gbogbo ni ilosiwaju. Awọn olukọ ni o ni awọn ọtun lati yan awọn fọọmu, awọn ọna ti agbari ti kilasi ti iyọnda eko. Ẹkọ Eto je awọn wọnyi awọn igbesẹ:

  • iwadi ti titun awọn ohun elo;
  • adapo ti ipasẹ ìmọ;
  • awọn wulo apakan;
  • Iṣakoso ti imo ati ogbon.

Awọn be ti afikun kilasi. Asise ṣe ni ibẹrẹ ti awọn ẹkọ

Gbogbo iwa ti eko-ẹrọ ni siwaju eko ni a wọpọ be. Awọn ẹkọ ni a awoṣe ti awọn olukọ ati awọn ọmọ. Ojúṣe ti eyikeyi iru ni a ọkọọkan ninu awọn wọnyi ipo:

  • ajo bẹrẹ ni ẹkọ, iṣẹ-ṣiṣe ati awọn ifiranṣẹ awon ètò ati awọn adaṣe;
  • ṣayẹwo awọn imo ni ibe ni awọn ti tẹlẹ ẹkọ;
  • familiarization pẹlu awọn titun akori.

Inexperienced olukọ ma ṣe awọn aṣiṣe ninu awọn ipele akọkọ ti oojọ. Ọkan ninu wọn - awọn mismatch eto. Ni idi eyi, awọn olukọ wa ni daradara pese sile fun eko, ti keko awọn iwa ti oojọ ni siwaju eko, sugbon wá sinu jepe discovers wipe omo ile tọkasi fun u lai anfani ati ki o soro si kọọkan miiran. Oluko n ni aifọkanbalẹ ati ki o olubwon nbaje. Awọn akẹẹkọ padanu anfani ni awọn ẹkọ.

Miran ti wọpọ asise ti inexperienced olukọ - ko si olubasọrọ. Ninu apere yi, awọn olukọ ìgbésẹ autonomously, èyíinì ni, ṣiṣe awọn akọsilẹ ni awọn iwe aṣẹ, lọ nipasẹ a ajako, ati monotone salaye awọn ohun elo ti, dipo ju lati wa a ede pẹlu awọn omo ile ati lati lo munadoko iwa ti oojọ ni siwaju eko.

Miran ti wọpọ ìfípáda - odi iwa. Ni idi eyi, awọn olukọ sọrọ si awọn ọmọ ni ga orin, tabi, Lọna, bimọ, niwaju wọn.

Awọn olukọ yẹ ki o fara mura fun ìṣe eko. Awọn akori ati awọn complexity ti awọn ohun elo ti yan da lori awọn ọjọ ori ti awọn omo, bi daradara bi won imo ati ogbon. Ẹkọ ọna nilo lati wa ni munadoko ati orisirisi.

Ibile iwa ti agbari ti eko ilana

Lori awọn years, olukọ lo ibile iwa ti iwadi ni Atẹle eko. Awọn classification ti awọn wọnyi ọna ti wa ni gbekalẹ ni yi article.

Ni igba akọkọ ti tijoba gbodo ibile fọọmu. Roba igbejade ti a koko ndagba awọn Creative opolo aṣayan iṣẹ ti omo ile. Igba ẹkọ tun ti gbe jade ni a onifioroweoro. Yi fọọmu ti ikẹkọ ni awọn ẹgbẹ. Ni ẹkọ omo ọrọ aso-telẹ iroyin tabi aroko ti. Awọn wọnyi ni ibile iwa ti agbari ti kilaasi ni Atẹle eko ti wa ni sese analitikali ero, fi hàn awọn esi ti ominira ise ati ki o mu wọn gbangba ìta ogbon.

Igba lati iwadi yi tabi ti awọn ohun elo ti rán si olukọ pẹlu omo lori kan oko irin ajo. Yi ọna ti keko awọn alaye ti jẹ ninu ẹgbẹ kan irin ajo tabi kun. Awọn oniwe-idi ni lati iwadi kan pato awọn ifalọkan. O ṣeun si awọn ọna ati ki o ṣe han awọn idarato ifarako Iro.

nontraditional ọna

Ko gbogbo alakobere olukọ mọ ohun ti o wa ni iwa ti iwadi ni Atẹle eko. Sibẹsibẹ, yi alaye jẹ ti iyalẹnu pataki. O ti wa ni yàn fọọmu ti ẹkọ da lori ik esi. O yẹ ki o wa woye wipe awọn ọna ti ikẹkọ ni taara ti o ni ibatan si awọn ibasepo akeko ati oluko. Ojo melo, awọn olukọ ti o ba wa ni nife lati mu awọn ohun elo ati ki dani iwa a ẹkọ fa omo ọwọ. Wọn ti wa ni dun lati be wọn kilasi ati irọrun asa titun alaye.

Non-ibile iwa ti oojọ ni siwaju eko ti awọn ọmọ, odo olukọ ti wa ni lilo diẹ sii igba. Sotsiodramy igba ti a lo ọna. O ti wa ni characterized nipa ipa-nṣire game, a predetermined ipo ti awọn ifilelẹ ti awọn kikọ. Ipo ti o fẹ, eyi ti ipinnu ni papa ti awọn iṣẹlẹ ati ki o psychosocial ibasepo faye gba awọn akeko lati ni oye won ibi ni be ti awujo ajosepo.

Tii Party - a ọna ti wa ni tun to wa ni ti kii-ibile iwa ti oojọ ni siwaju eko. O jẹ iyalẹnu pataki pe ti o ba ti o ba fẹ lati kọ ibasepo ninu awọn awujo ati lati iparapọ o. Tii Party ṣẹda pataki kan àkóbá bugbamu. Pẹlu yi ọna ti o jẹ ṣee ṣe lati liberate unsociable awọn ọmọde.

A ọna ti a npe ni "Kú Lile" faye gba o lati fi idi kan ibasepo ti igbekele ninu awọn egbe. Awọn oniwe-idi ni lati yanju awọn nira aye oran collectively.

Project Idaabobo ọna bi daradara bi awọn loke ni pataki to, pẹlu awọn iranlọwọ ti awọn ọmọ ndagba ni agbara lati agbese awọn iyipada otito fun awọn awon aye.

Ọpọlọpọ igba, ti kii-ibile iwa ti oojọ ni siwaju eko wa ni orisun lori awọn ere, idije, ikẹkọ ati ipa-nṣire ere. O ti gbà wipe iru ẹkọ ọna wa siwaju sii munadoko. O ṣeun si wọn, awọn ọmọ le awọn iṣọrọ kọ awọn ohun elo ati ki ayọ lọ kilasi.

Orisirisi ti iwa ti oojọ ni siwaju eko

Nibẹ ni o wa orisirisi awọn itọnisọna ati awọn iwa ti iwadi ni Atẹle eko. A akojọ ti awọn ifilelẹ ti awọn iwa ti afikun ikẹkọ le ri ni wa article. O tun le ṣe ayẹwo gbogbo alaye nipa wọn.

  1. Circle - yi jẹ ọkan ninu awọn agbegbe ti iwa ti afikun eko. O le jẹ bi Creative ati ohun. Ni awọn Circle ti awọn ọmọ ni idapo pelu kanna ru ati imo. Eleyi mu ki o ṣee ṣe lati se agbekale wọn Creative ipa. Kilasi o wa ninu awọn Circle ti awọn olukọ lo lori kan Pataki ti ni idagbasoke ètò. Ti o ba wulo, o le ṣe rẹ atunṣe. Fun kọọkan ọmọ a olukọ jẹ ẹya ẹni kọọkan ona. Awọn ifilelẹ ti awọn idi ti awọn wọnyi akoko wa ni ikẹkọ, ilọsiwaju ti ogbon ati imo ni kan pato aaye ati thematic orisirisi.
  2. Awọn okorin - a Creative egbe, eyi ti o ṣe gbogbo gaju ni choreography. Awọn idi ti awọn wọnyi-ẹrọ ni lati se agbekale awọn eniyan nipa darapupo eko.
  3. Studio - ẹgbẹ kan ti eniyan ti o pin wọpọ ru, awọn iṣẹ-ṣiṣe ati awọn akitiyan. Awọn ifilelẹ ti awọn ohun ni awọn idagbasoke ti Creative ipa ati talenti, bi daradara bi ni-ijinle iwadi ti kan pato aaye ti aṣayan iṣẹ-ṣiṣe.
  4. School - jẹ miiran idojukọ ti iwa ti iwadi ni siwaju eko. Yi ikẹkọ eto, eyi ti Ọdọọdún ni pọ laarin nọmba kan ti interrelated orisirisi eko ati imo, tabi directed si awọn iwadi ti kan pato koko. Fun ile-iwe awọn ẹya ara ẹrọ ni: ohun ese ona, niwaju kan pato Erongba, ti afikun iseda ti eko, ti o muna Iṣakoso ti imo ati awọn ijẹrisi lori awọn kọjá ikẹkọ.
  5. Itage - awọn Creative egbe, ti akọkọ ohun ni lati recreate awọn ọna igbese lori ipele ki o si mọ wọn Creative pọju. Awọn pataki ẹya ara ẹrọ ti iru akitiyan ni: a orisirisi ti eko, keko ti tiata aworan, a aṣa iwadi ètò ati apa ti awọn aworan iwa.
  6. Ọkan ninu awọn wọpọ iwa ti afikun eko akitiyan - electives. O le wa ni apejuwe bi ohun oluranlowo ilana ti ipilẹ ikẹkọ. Elective dajudaju ero lati pade awọn ru ti awọn ọmọ, iwadi, idanimọ ti Creative ipa ti omo ile, ni-ijinle iwadi ti kan pato ede, ati awọn idagbasoke ti Creative ero ati ngbaradi diẹ ninu awọn omo ile fun idije ati idije. Nibẹ ni o wa mejeeji gbogbo eko (iwe-orisun) ti wa ni iyan, bi daradara bi ikọkọ.
  7. School electives ko tun awọn ohun elo ti koja ni eko igbekalẹ. Wọn ti gba ohun afikun akẹẹkọ ati ki o jinle ohun elo. Nibẹ ni o wa tun iwa ti Iṣakoso ti wa ni bayi ni ìyàrá ìkẹẹkọ ni Atẹle eko. Awọn oluko le se idanwo bi a iyọnda ati mimọ awọn ohun elo ti. Sibẹsibẹ, awọn ibojuwo ilana ni awọn iseda ti eko, dipo ju iwon. Ni ibere lati anfani omo ile ni awọn elective, awọn olukọ ni o ni lati ṣeto kan orisirisi ti awon ero, ati ki o lo a ti kii-bošewa ọna ti eko.
  8. Coaching - pataki kan fọọmu ti ikẹkọ ti o yato lati gbogbo eko awọn ọna ki awọn akeko yoo wa ni pese a ikọkọ oluko ati ti olukuluku eko afojusun eto ti o rorun fun u. Sibẹsibẹ, wọnyi kilasi ti wa ni waye nikan lori a ọya igba. Awọn pataki ẹya ara ẹrọ ni awọn pato fọọmu ti iwa, awọn deede atunwi ti awọn ohun elo ati awọn iwadi ti titun kan, ti o fẹ latọna jijin, egbe tabi ẹni kọọkan iwadi. Bi ofin, yan Akẹẹkọ nigbati pataki lati se imukuro awọn ela ni ìmọ.
  9. Išẹ fun Èęmí ati Development - jẹ ẹya eko igbekalẹ, ti akitiyan ti wa ni Eleto ni afikun eko ti awọn ọmọde. Awọn ifilelẹ ti awọn ohun ti yi fọọmu ti eko - awọn idagbasoke ti ara ati ki o Creative pọju. Awọn wọnyi ni kilasi le lọ awọn ọmọ, ti ọjọ ori ti ami ọkan ati idaji odun kan. Awọn ẹda ati idagbasoke ti awọn ile-iṣẹ darapọ kan jakejado orisirisi ti awọn ibi ati akitiyan. Ile-iwe giga omo ile le lọ nibẹ profaili igbaradi. Awọn pataki ẹya ara ẹrọ ni awọn ṣeto ti eko mode, wulo akoko ati ki o rù jade ti isinmi pẹlu awọn obi rẹ.
  10. Club - Creative sepo lori ilana ti o wọpọ ru fun idapo ati idaraya. Awọn pataki ẹya ara ẹrọ ni awọn ipese ti omode ara-ijoba, bi daradara bi awọn aami ati eroja. Ologba jẹ tun mú awọn oniwe-ara ofin ati aṣa.

Yi article awọn akojọ ti awọn orisirisi iwa ti iwadi ni Atẹle eko. Awọn classification yoo jeki wọn lati yan awọn julọ yẹ ẹkọ ọna.

Titunto si kilasi - ọkan ninu awọn julọ ti iwa ti afikun eko

Nitori awọn afikun eko le dagbasoke ni eniyan ti eyikeyi ọjọ ori ti wa ni Egba wapọ eniyan. Titunto si kilasi - yi jẹ ọkan ninu awọn julọ ti iwa ti ikẹkọ. O ti wa ni characterized nipasẹ ibanisọrọ akoko, nigba ti gbogbo awọn ti titun nkan na ni idagbasoke ninu iwa. Olori pin awọn iriri won pẹlu awọn jepe. Wọn ti wa ni maa ti gbe jade pẹlu awọn Ero ti ikẹkọ, retraining, tabi bi imurasilẹ-nikan courses. Titunto si kilasi le ti wa ni igbẹhin si kan orisirisi ti ero. Nigba ti ipade awọn omo ile wa ni ko palolo awọn olutẹtisi. Nwọn si actively kopa ninu ijiroro, pese wọn ero fun onínọmbà ati iṣoro.

Lati ọjọ, nibẹ ni o wa mẹta orisi ti idanileko:

  • ẹrọ;
  • eko ati ikẹkọ;
  • eko ati ki o ọjọgbọn.

Awọn ifilelẹ ti awọn iṣẹ-ṣiṣe ti titunto si kilasi ni ibaraẹnisọrọ, awọn idi ti eyi ti o jẹ lati mu awọn ogbon, ara-asotele, paṣipaarọ ti iriri ati iwuri awọn Creative o pọju ti idagba.

titunto si kilasi be pẹlu awọn wọnyi awọn igbesẹ:

  • iforo apakan;
  • ifihan ti awọn iriri;
  • igbekale ti awọn pataki ojuami;
  • Níkẹyìn.

Iwa ti Iṣakoso ni ojú ni Atẹle eko, èyíinì ni, awọn titunto kilasi ti wa ni yato si nipasẹ o daju wipe awọn akeko yoo nilo lati pese wulo iṣẹ. O ṣeun fun u, awọn olukọ yoo ri bi o jade awọn akeko ti kẹkọọ awọn ohun elo ti gba.

Awọn anfani ti titunto si kilasi nipa awọn wọnyi okunfa le ni:

  • gbigbe ti ni iriri lati iwé si awọn akeko;
  • ibanisọrọ fọọmu ti;
  • anfani lati gba acquainted pẹlu awọn onkowe ká ilana.

Awọn odi agbara ti awọn titunto si kilasi awọn wọnyi okunfa le ni:

  • titunto si kilasi ni awọn asiwaju fọọmu ti eko;
  • alabaṣe yẹ ki o ni a igbaradi mimọ lori koko.

Webinar - doko ọna ti iyọnda eko

Laipẹ, paapa gbajumo ni o wa webinars. Eleyi jẹ nitori si ni otitọ wipe kọmputa ọna ẹrọ ti penetrated sinu Ayika ti afikun eko. Webinar - kan Iru online akitiyan. O Oun ni a olukọni ti o amọja ni kan pato koko, ni akoko gidi. Webinars wa ni gbajumo ni ko si ijamba, nitori awọn omo ile ko nilo lati lọ si kilasi. Ti won nilo nikan lati lọ si kan pato sii ni a akoko kan ati ki o ọjọ. Julọ igba, ni ibere lati di a alabaṣe ti awọn webinar ti o fẹ lati fi sori ẹrọ kan pataki ohun elo lori kọmputa rẹ. Sibẹsibẹ, a ibewo si awọn julọ gbajumo kilasi gbọdọ wa ni san. Awọn wọnyi okunfa le wa ni Wọn si awọn anfani ti awọn webinar:

  • ibanisọrọ eko ;
  • significant ifowopamọ ti akoko ati owo;
  • ndin ti ikẹkọ;
  • ìmúdàgba oba ti ikẹkọ ohun elo.

Webinars ni alailanfani. Awọn wọnyi okunfa le wa ni Wọn si fun u:

  • awọn dandan niwaju awọn kọmputa ati awọn ayelujara ti;
  • ikẹkọ yoo jẹ wulo nikan si awon ti o ṣeto soke ni esi.

Webinar latọna jijin so eniyan ti o ṣiṣẹ ni patapata ti o yatọ agbegbe. O wa lagbedemeji a pataki ibi laarin awọn miiran iwa ti ikẹkọ.

latọna Akẹẹkọ

Idagbasoke ti Internet imo ti ní ohun ikolu lori gbogbo awọn agbegbe ti aye. Bayi ọkan ninu awọn iwa ti afikun eko, eyun Akẹẹkọ le ya awọn ibi latọna jijin. Lati ṣe eyi, lo awọn fidio. Ojo melo, online Akẹẹkọ - ni o wa odo akosemose. Olukọ pẹlu awọn ọdun ti iriri igba ma ko gbekele titun Bluetooth. Ni ibere lati lo awọn iṣẹ ti a olukọ lori awọn nẹtiwọki, o gbọdọ ni anfani lati lo awọn kọmputa ati Internet. O ti wa ni mo ti lati pa awọn olutẹtisi ká akiyesi ni a ijinna isoro siwaju sii ju ni a gidi ipade. Ti o ni idi online Akẹẹkọ yẹ ki o apere mọ awọn koko, bi daradara bi si wọn eko ni a ga ẹdun ipele.

Lọ online kilasi omo ile le Egba eyikeyi ori. Eleyi mu ki o ṣee ṣe lati mu awọn ti wa tẹlẹ ìmọ ki o si ko nkankan titun.

The apá ìgbẹyìn àwọn ẹkọ afikun eko

Ohun pataki ipa nigba ti ẹkọ afikun eko yoo ko nikan awọn ifihan, sugbon o tun ewon. Lori o da ni ifẹ lati tun awọn akeko ile awọn ohun elo ti. Nibẹ ni o wa awọn wọnyi iwa summing soke eko ni eko:

  • iwadi;
  • Iṣakoso iṣẹ;
  • gbese;
  • ìmọ kilasi;
  • ere;
  • aranse;
  • idije;
  • esee ati awọn miran.

summing soke

Lati ọjọ, fere gbogbo eniyan n ni afikun eko. Nibẹ ni o wa ọpọlọpọ awọn iwa ti o. Gbogbo awọn ti wọn wa ni ohun ti o yatọ lati kọọkan miiran. Pẹlu awọn idagbasoke ti Internet ọna ti koja afikun eko si titun kan ipele. Ni bayi, lati jèrè titun imo lati oluko, o le lai nlọ ile. Ọpọlọpọ awọn eniyan bi yi ayipada, ṣugbọn nibẹ ni o wa àwọn tí o ti ko pataki lati wọn fẹran. Nitori awọn afikun eko le mẹnu kan rẹ horizons ni riro. Igba iru ikẹkọ tun ra akosemose ti o fẹ lati mu wọn ogbon.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 yo.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.