Ara-ogbinOroinuokan

Gutkina NI, awọn ilana "Ile": apejuwe, igbekale ti awọn esi, ipinnu

Ni yi article, wa jade ohun ti je atunse imuposi, ti idanimọ ti ni nitobi, "Ile" N. I. Gutkinoy ati awọn miiran nuances lo nipa psychologists lati mọ awọn ipele ti idagbasoke ti awọn ọmọ.

Ọkan ninu awọn julọ pataki ati ki o daradara-mọ isoro ti awọn saikolojisiti ni eto eko ni awọn okunfa ti ikẹkọ awọn ọmọ si ile-iwe. Loni nibẹ ni kan tobi iye ti igbeyewo awọn ilana itọsọna. Lara wọn wa "Iwé eto, eyi ti ipinnu ti awọn àkóbá afefeayika ti ọmọ 6-7 years to schoolwork" Gutkinoy N. I., eyi ti o ti ka awọn julọ oṣeeṣe ohun. Nipa ona, methodologically o ti wa ni ka awọn julọ dédé ọpa.

anfani ni imuposi

Unconditional anfani ti yi ilana ti wa ni, ni opo, Correctional, ti o ti da. Pẹlu eto yi o ko ba le nikan ṣeto awọn pato awọn ẹya ara ẹrọ ti awọn idagbasoke ati asọtẹlẹ aseyori ti eko omo kekere, sugbon o tun ṣe atunse ati pipe ti ohun deedee eto. Gun o sise lori re yii Gutkina NI ọna ti "Ile" - rẹ ti o dara ju iṣẹ, eyi ti o ti wa ninu awọn eto.

Ise agbese ti a ṣe lati se idanwo awọn ọmọ 6-7 years. Pẹlu o, o wa ni jade wọn àkóbá afefeayika fun ile-iwe akitiyan ati ni abojuto awọn dainamiki ti opolo idagbasoke ti ọmọ ni sese ẹgbẹ. Ninu awọn igbehin nla, ise agbese ti lo lati 5.5 to 8 years.

Ni gbogbogbo, eto yi o ti lo lati iwadi awọn idagbasoke ti ọgbọn, nilo-affective, lainidii, ọrọ agbegbe.

ise agbese

Awọn imuposi ti o ṣe soke awọn ise agbese, awọn igbeyewo wa ni ko. Ọpẹ si wọn, o le qualitatively apejuwe awọn afefeayika ti awọn ọmọ si ile-iwe.

Aisan ise agbese oriširiši meje awọn ilana, mefa ti eyi ti o wa ni onkowe ile atilẹba idagbasoke:

  • A ọna fun ti npinnu awọn kẹwa si ti awọn ere tabi ti alaye motifs ni awọn nilo-affective Ayika omo.
  • School idagbasoke igbeyewo Kern-Jirásek (iṣalaye).
  • Esiperimenta ibaraẹnisọrọ han "ti abẹnu akeko ipo."
  • Technology "Bẹẹ ni ko si si" (ni agbara lati sise lori awoṣe kan).
  • Awọn ọna ti "Ile" (itanran motor ọwọ, atinuwa akiyesi, sensorimotor agbari, ni agbara lati idojukọ lori awọn ayẹwo).
  • Gbigba "orunkun" (awọn iwadi ti eko).
  • Ọna "Dun-wá" (phonemic gbọ).
  • Technology "succession ti oyan" (awọn idagbasoke ti ọrọ, ni agbara lati generalize, mogbonwa ero).

Lati gbe jade ohun doko ibewo, iwadi ṣe ni ibamu pẹlu awọn ìṣe igbeyewo: gbogbo awọn pataki ohun elo yẹ ki o wa ọwọ-olukọ saikolojisiti. Ti awọn ayika ti wa ni tun rara imọlẹ ohun ati isere ti o le distract awọn ọmọ.

obi le wa ni bayi ni awọn iṣakoso lodo, sugbon won niwaju ayika awọn ọmọ nigba awọn ọna ti "npinnu awọn motives ti gaba" ati "Ile" ni undesirable.

Awọn idi ti awọn ise agbese

Pẹlu yi ise agbese, o le:

  1. Ri jade awọn iwunilori afefeayika ti awọn ọmọ si awọn ile-iwe akitiyan, bi daradara bi awọn ẹya ara ẹrọ ti awọn oniwe-eko.
  2. Mọ awọn idagbasoke ti awọn epa ọmọ ni a ID, iwunilori, ọrọ ati ọgbọn agbegbe.
  3. Loo fun opolopo odun kanna imoriya orisun ti ko ni beere atunse.
  4. Wa awọn nuances ti gbogbgo idagbasoke ti omode lati awọn ọjọ ori ti 5,5 years. Bẹrẹ ṣiṣẹ pẹlu wọn lori sese ohun iyasoto ọna ti "Development Group" eyi ti NI Gutkina a sapejuwe ninu iwe re "Àkóbá afefeayika fun ile-iwe."

"Ile" ọna

Ohun ti o jẹ ọna ti N. I. Gutkinoy "Ile"? Awọn ọmọ ti nṣe srisovat aworan, depicting ile kan, diẹ ninu awọn eroja ti o han bi ara olu awọn lẹta. O le lo yi Bluetooth lati mọ awọn afefeayika ti awọn ọmọ 5-10 years to schoolwork.

Awọn idi ti awọn igbeyewo ni lati mọ awọn agbara ti preschoolers lati da a eka awoṣe.

Nitori awọn ojúṣe fi han agbara ti awọn ọmọ si idojukọ lori awọn awoṣe, o parí ẹda. O tun le setumo awọn abuda kan ti wiwo Iro, ni ihuwasi akiyesi, itanran motor ati sensorimotor itoju preschooler ọwọ.

Ohun elo ati ẹrọ itanna nibi sise ayẹwo Àpẹẹrẹ, a ikọwe ati iwe.

iwadi ilana

Bawo ni lati waye ninu iwa awọn ilana N. I. Gutkinoy "Ile"? Ṣaaju ki o to sise awọn adaṣe ọmọ royin awọn wọnyi gbólóhùn: "Ni iwaju ti o wa da a ikọwe ati ki o kan dì ti iwe. Mo beere ti o lati fa lori kan dì ti awọn kanna Àpẹẹrẹ bi ni yi sample (awọn ọmọ ti wa ni gbe si awọn aworan pẹlu kan ya ile). Maa ko nsoro, ṣọra ki o si gbiyanju si rẹ olusin kò yato lati awọn ayẹwo. Ti o ba ti nkankan yoo fa ko, nu ko nilo eyikeyi ika tabi a roba band (o gbọdọ ri si o pe omo je ko gomu). Kan lori ti ko tọ si awọn ẹya, tabi o le sún daradara. O iṣẹ-ṣiṣe ni ko? Ki o si bẹrẹ lati se o. "

eto ni papa

Gba, a nla pataki Gutkina NI ogbon "Ile" ṣiṣẹ iyanu! Nítorí náà, kí ni o nilo lati fix awọn papa ti awọn ise? Saikolojisiti lati ro ero jade osi tabi ọtun ọwọ fa a omo kekere. Awọn pataki ti wa ni rọ lati ma kiyesi bi awọn igbeyewo ti ṣiṣẹ: boya igba wulẹ ni aworan-ayẹwo, boya o ti wa ni ifọnọhan eriali ila ti mimic awọn ìla ti awọn aworan lori o. Tabi boya o ti sọrọ lati iranti, glancing ni awọn ayẹwo?

Bakannaa, awọn olukọ yẹ ki o san ifojusi si awọn wọnyi nuances: o lọra tabi sare awọn omo kekere Oun ni ila, distracted tabi ṣiṣẹ lile, sọwedowo boya lẹhin ti awọn Ipari ti rẹ iyaworan pẹlu kan awoṣe.

Nigbati kan ti ọmọ kede awọn Ipari ti awọn idaraya, o yẹ ki o beere lati ṣayẹwo ara wọn ẹda. Ti o ba iwari ohun ašiše ni o, ki o si won le wa ni atunse, ṣugbọn awọn experimenter ti wa ni rọ lati gba awọn wọnyi sise.

Processing ti awọn esi

Nítorí náà, a ri pe a ilana ni "Ile". NI Gutkina igbekale ti ipese ti gbe jade bi wọnyi: awọn processing ti awọn ohun elo gbọdọ wa ni nipasẹ ošišẹ ti fifi awọn ojuami ti o ti wa fun un fun awọn aṣiṣe. Sugbon iru aṣiṣe ni o wa:

  1. Nini awọn ẹni kọọkan aworan eroja nipa diẹ ẹ sii ju lemeji. Awọn iwọn ti awọn ti gbogbo image ninu apere yi ni ibamu si awọn Àpẹẹrẹ (3 ojuami fun kọọkan asopọ ni tobi).
  2. Awọn isansa ti eyikeyi awọn aworan (4 ojuami) ano. Awọn aworan ni o le wa sonu ẹfin, odi (meji tabi ọkan idaji), orule, paipu, awọn niyeon lori orule, a ila afihan ile ipile apoti.
  3. Invalid tunto aworan ano (3 ojuami). Niwon aṣiṣe le ti wa ni kale ẹfin oruka, niyeon lori orule, odi, paipu, window. Nipa ona, ti o ba ko tọ fihan odi lọọgan, awọn 2 ojuami ti wa ni ko gba agbara fun kọọkan ti ko tọ ya ọkọ, ati fun gbogbo ti osi tabi ọtun lori odi patapata. Kanna ofin kan si awọn iwọn ẹfin nyoju lati paipu, ati awọn shading ti awọn ile. Siwaju si, awọn osi ati ọtun mejeji ti awọn odi ti wa ni jiya pẹlu lọtọ: fun apẹẹrẹ, ti o ba ko tọ sketched apa ọtún, nigba ti apa osi wa nibẹ ko si aṣiṣe (tabi idakeji), awọn ọmọ n ni 4 ojuami. Ti o ba ti a ìka ti awọn osi (otun) apa ti awọn odi sketched ọtun ati apa pẹlu aṣiṣe, ki o si awọn ero ẹgbẹ ti wa ni akojopo bi ọkan Dimegilio. Daradara oṣiṣẹ ati shading lori orule, ati ẹfin oruka. Ti o ba nikan diẹ ninu awọn ti awọn eroja dakọ ẹfin oruka otitọ, awọn omo kekere n ni ọkan ojuami ti o ba ti jigbe niyeon lori orule pẹlu aṣiṣe, fi ọkan ojuami. Invalid nọmba ti awọn ẹya ara ti wa ni fihan ninu awọn nọmba rẹ eroja ti awọn aṣiṣe ti a ko ti kà. O ko ni pataki bi ọpọlọpọ awọn ila yoo si wa ninu awọn shading ti awọn orule, ẹfin oruka tabi planks ninu awọn odi.
  4. Ti ko tọ placement ti irinše ni awọn aaye ti awọn aworan (1 ojuami). Fun awọn aṣiṣe ti yi iru tijoba agba sile ile odi loke awọn mimọ ila (ile bi ti o ba lilefoofo ni air) tabi ni isalẹ o (lori odi gbọdọ wa ni pín pẹlu awọn mimọ ila ti awọn ile). Awọn ìfípáda ti wa ni ka a significant naficula si ọtun tabi si osi lati aarin ti awọn window. Ti o ba ti èéfín ni gidi sii ju ọgbọn iwọn lati awọn petele ila - yi jẹ tun ohun ašiše. Àbójútó wa ni tun kà nigbati awọn iwọn ti awọn mimọ ti awọn orule ibamu si ile ipile, bi o ko ni ko koja (ni awọn ayẹwo lori orule overhangs ile).
  5. Ohun ti siwaju sope Gutkina NI? Awọn ọna ti "Ile" ni a fafa ti Bluetooth. Awọn aṣiṣe ti wa ni ka a iyapa lati a predetermined ni ila gbooro itọsọna sii ju ọgbọn iwọn (1 ojuami): skewness ti petele ati inaro ila, eyi ti ṣe soke awọn oke ati ile. Tiny leewọ lati yi awọn igun kan ti tẹri ti awọn ẹgbẹ orule ila, "overwhelm" (diẹ ẹ sii ju ọgbọn iwọn) gbigbemi duro deviating lati kan petele ila gbooro ti awọn odi mimọ (diẹ ẹ sii ju ọgbọn iwọn).
  6. Ela laarin awọn ila ibi ti nwọn ni o wa lati wa ni ti sopọ (1 ojuami fun kọọkan lumen). Ti o ba ti hatching ila lori orule ni ko ni olubasọrọ pẹlu orule ila, 1 ojuami jẹ nitori fun awọn ti gbogbo shading, dipo ju fun kọọkan ti awọn oniwe-tọ ila.
  7. Superposition ti ila (1 ojuami fun ohun elo). Ti o ba ti awọn ila ti orule niyeon jade ti awọn oniwe-iyika, ọkan ojuami ti wa ni ifoju gbogbo shading, dipo ju kọọkan ti awọn oniwe-tọ ila.

Fun awọn ti o dara iṣẹ ti awọn adaṣe idiyele ti wa ni 0 ojuami. Ni pato, awọn buru omo fa awọn nọmba, awọn ti o ga lapapọ Dimegilio ti iṣẹ rẹ.

Gba, lẹwa awon ilana ti "Ile" (NI Gutkina). Itumọ ti awọn esi ti yi ṣàdánwò ni nigbagbogbo gbe jade mu sinu iroyin awọn ọjọ ori ti ojo iwaju akeko.

O ti wa ni mo ti awọn ọmọ ọdún marun ṣọwọn gba odo ojuami nitori ti pe idagbasoke ti awọn ọpọlọ ti o išakoso awọn sensorimotor agbari. Ati ohun ti nipa awọn omo kekere ọdun mẹwa, eyi ti o ti ni ifoju-ni ọkan ojuami tabi ti o ga? Yi esi tọkasi unfavorable idagbasoke ti ọkan tabi diẹ ẹ sii ti ṣayẹwo agbegbe àkóbá ilana.

igbekale ti awọn esi

Bi o še itupalẹ awọn iṣẹ ti awọn idaraya nfun Gutkina NI? Awọn ọna ti "Ile" - a gidigidi eka eto. Awọn PATAKI gbọdọ idojukọ lori iseda ti awọn ila: "shag" tabi ju nipọn ila le fihan, gẹgẹ bi wa awọn orisun lori oro yi, awọn ipo ti epa ṣàníyàn. Sugbon iru kan ipari jẹ nipa ko si tumo si soro lati ṣe, gbigbe ara nikan lori kan nikan iyaworan. Nibẹ wà awọn ifura nilo lati ṣayẹwo awọn pataki esiperimenta ọna.

afọwọkọ

Nítorí náà, ohun ti wa ni nkan ṣe pẹlu awọn ọna "Ile" (NI Gutkina)? Awọn awari, eyi ti o faye gba lati se lati ran se ayẹwo awọn afefeayika ti awọn ọmọ si ile-iwe wahala. Ọpọlọpọ awọn view yi ọna bi ohun afọwọkọ II ati III-Kern Jirásek idaraya igbeyewo, eyun ni didaakọ ti kọ lẹta (II ẹkọ), ati ojuami soke awọn ẹgbẹ (III ẹkọ).

Wé awọn esi lori awon ise sise, awọn amoye pari wipe awọn ọna ti ti "Ile" ṣi kanna àkóbá didara ni awọn idagbasoke ti awọn ọmọ, ati pe II ati III kilasi idanwo Kern-Jirásek.

Ni o daju, a ri pe a ilana ni "Ile" (NI Gutkina). Processing executed-ṣiṣe gba kekere kan akoko. Awọn esi ti wa ni kà ni ojuami, ni ibere lati orin ayipada ninu awọn sensorimotor itankalẹ ti kanna ọmọ ni o yatọ si ọjọ ori.

Nipa ona, ni a iru ona lati ṣàdánwò pẹlu awọn kukuru-ẹlérò ikoko ti ni idinamọ.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 yo.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.