Ẹkọ bi a ipilẹ fọọmu ti eko.

Ẹkọ eko bi a fọọmu ti agbari je akọkọ oṣeeṣe safihan ohun to dayato olukọ Czech Ya.A.Komenskim. O si ṣe kan ko ipin ti akoko fun ikẹkọ ati fàájì ti omo ile, o nkọni asa pẹlu kan ibakan tiwqn ti omo ile. Kó   cool-ṣiṣe eto Ya.A.Komenskogo ri awọn oniwe-rightful ibi ni eko awọn ọna šiše ni ayika agbaye.

Ẹkọ bi a ipilẹ fọọmu ti eko ti duro ni igbeyewo ti akoko, pelu afonifoji igbiyanju lati yọ olukọ lati wa titi ipari ti akoko ninu awọn ẹkọ ilana. Awọn agutan ti "free eko ati ikẹkọ", reformist pedagogy ati yiyan eko ronu esan nfa awọn ti ibile ẹkọ, ṣugbọn wà lagbara lati gbe o lati awọn oniwe-asiwaju ipo bi awọn ifilelẹ ti awọn fọọmu ti ajo ti ile-iwe.

Ẹkọ bi a ipilẹ fọọmu ti eko ni o ni awọn oniwe-anfani. Yi kukuru igba akoko ti jẹ bọtini kan ẹyaapakankan fun awọn eko ilana ni o ni atunmọ, igba isisiyi ati ti ajo aṣepari o duro je Ibiyi ti o fun laaye lati yanju awọn ṣeto ti eko afojusun ati afojusun.

Ni ibamu si awọn ifilelẹ ti awọn didactic idi ti wa ni asa pin si awọn wọnyi orisi ti eko:

a) ẹkọ eko titun kan eko awọn ohun elo ti lori koko;

b) ojoro a ẹkọ ti imo ati idarasi ti ogbon, ni iriri;

c) atunwi ẹkọ (systematization, akopọ);

g) kilasi iṣakoso ati atunse ti imo ati ogbon.

Awọn wọpọ Iru ti wa ni ka lati wa ni a ni idapo ẹkọ.

Ẹkọ bi a ipilẹ fọọmu ti eko jẹ ko kan tutunini fọọmu. O iyanu bi o Elo ti aratuntun ati ti kii-bošewa le nawo ni yi kukuru igba akoko ti awọn olukọ ọjọgbọn. Nigbagbogbo titun methodical awari han ni awọn ẹkọ iwa.

Ni ibere lati mu awọn anfani ti omo ile si ile-iwe akitiyan ninu awọn 70-ranşẹ. Xx orundun, a titun lasan - ti kii-bošewa eko, ti o jẹ impromptu ikẹkọ akoko pẹlu ohun unconventional be. O ti di gbajumo ti kii-bošewa eko - owo ere, idije, ajo, ejo, titaja, tour ati awọn miran.

Ẹkọ bi a ipilẹ fọọmu ti eko ti wa ni ko nikan kqja igbekale ayipada, sugbon tun je iya lati dapo titun ibeere.

Modern ga-didara ẹkọ ti wa ni rọ lati lo titun ni aseyori ti Imọ ẹkọ ati asa. Awọn olukọ gbọdọ pese awọn ipo fun productive imo aṣayan iṣẹ-ṣiṣe ti omo ile, mu iroyin sinu won ti ara ẹni abuda; igbelaruge imo ti keko orisirisi imo eko awọn isopọ, ile iwuri ati activization ti awọn eniyan ni awọn eko ilana. Eleyi jẹ ko kan pipe akojọ ti awọn ibeere, nitori awọn wáà ti awujo igbalode si graduates ti eko ajo. Social awọn ibeere ti wa ni pato ninu awọn threefold ohun ti kọọkan ẹkọ: lati kọ, lati eko, lati se agbekale.

Ẹkọ bi a fọọmu ti eko nilo olukọ to ifinufindo igbogun ti eko akitiyan. Igbaradi ni a thematic ẹkọ igbogun eto lori koko ati awọn ise ṣiṣe eto kan pato ẹkọ.

Ndin ti awọn ẹkọ, bi daradara bi awọn esi ti gbogbo ile-iwe ni ti o gbẹkẹle lori ṣọra igbaradi ti awọn olukọ. Awọn pataki ni asiko ti ikẹkọ ni: okunfa ti awọn didara ti omo ile 'imo ati iwuri, awọn esi asọtẹlẹ, gbimọ apapọ akitiyan.

Mogbonwa postoroenie ẹkọ ni apapo pẹlu aipe asayan ti ọna, imuposi, ikẹkọ irinṣẹ gba lati se aseyori ga ṣee ṣe esi ni ikẹkọ.

Sibẹsibẹ, lati ṣe kan ti agbara ẹkọ ga igbalode awọn ajohunše ni ko nigbagbogbo a ọrun, ani ohun RÍ olukọ.