Home ati ÌdíléỌmọ

Aisan Kaadi ni epa GEF: apeere ati awọn ẹya ara ẹrọ

Aisan Kaadi ni epa GEF won a ṣe lẹhin ti awọn olaju ti epa eko. Nwọn o waiye a oluko fun kọọkan ọmọ lati akoko ti re gbigbani ti o ga to osinmi ati ki o to awọn oniwe-Tu.

àyẹwò Koko

Aisan Card GEF ni Eleto mu sinu iroyin kọọkan aseyori ti a ọmọ. Awọn esi ti wa ni lo lati ṣẹda olukuluku eko afokansi preschooler wa ona lati yanju isoro ni nkan ṣe pẹlu awọn idagbasoke ti awọn omo.

igbohunsafẹfẹ ti

Aisan kaadi GEF epa olukọ kún ni o kere lẹmeji odun kan. Ni Kẹsán odun yi, awọn olukọ ngbero fun kọọkan akẹẹkọ kọọkan idagbasoke ti kan pato eko agbegbe. Ni May, o safiwe ni ibẹrẹ ipele ti ati awọn esi ti gba. Lara awọn wọpọ ọna ti a lo fun iru àyẹwò, lere allocate. Lati bá se kakiri, awọn olukọ gbọdọ ni awọn alaye nipa awọn ofin lo lati se apejuwe awọn ogbon ti epa ọmọ ni kọọkan eko agbegbe.

àyẹwò be

Aisan GEF map kún lori ilana ti ara ẹni idagbasoke ipa omo, o ti wa ni ninu rẹ ara ẹni idagbasoke, systematised olukawe ati awọn iyọrisi. Ipilẹ awọn ibeere fun awọn ipele ti ikẹkọ ti awọn ọmọde ni epa ti wa ni akojọ ninu awọn titun awọn ajohunše, nwọn pese itoni fun awọn iṣẹ. Lati ṣeto wọn ẹkọ ọmọ, ti tọ fọwọsi ni awọn aisan kaadi epa GEF, awọn olukọ nlo pataki tabili. Nwọn si pato gbogbo awọn ẹkọ oko, eyi ti o gbọdọ kọ ni kan awọn ipele ti idagbasoke ti awọn ọmọ, ti samisi awọn ti o ti ṣe yẹ esi.

Apere fun awọn eko oko "Ọrọ idagbasoke"

Aisan Kaadi ni epa GEF daba a ko o itọkasi ti gbogbo awọn ogbon ti a beere lati Titunto si awọn preschooler.

Ni awọn aaye ti oro wa ni ikure lati:

  • imo ti awọn egbe ti awọn ọmọ ká litireso;
  • a atúnsọ kan ti a ti mookomooka iṣẹ, ni agbara lati kọ kan itan lori a definite ètò;
  • mastering iyato laarin awọn ọrọ, gbolohun ọrọ, lẹta ohun ipinnu ti won lesese;
  • ni agbara lati lo sọ ede, antonyms, synonyms, generalising awọn ọrọ composing eka ati mogbonwa igbero

Aisan kaadi omo je iṣiro awọn Ibiyi ti iru ogbon nipa trohballnoy eto. Siwaju si, awọn apapọ Dimegilio ti wa ni pinnu, ati awọn ti o ti ni itọkasi ni awọn tabili.

Ṣeto nipasẹ awọn ilana ti pedagogical àyẹwò ni awọn ọna oriṣiriṣi, ti o da lori awọn itọsọna ti awọn eto, paapa awọn ọmọ. Ni eyikeyi nla, awọn map yẹ ki o fi irisi awọn ti o yatọ si orisi ti akitiyan: awọn ere, motor, àpapọ, ni oye. GEF iṣeduro ni apeere ti awọn ẹda ti iṣoro ipo, pẹlu eyi ti o le itupalẹ awọn ogbon wa fun awọn preschooler. Iru apeere ti wa ni pese ko fun gbogbo eko awọn agbegbe, ki awọn olukọ ni lati se agbekale ara wọn ọna ti akiyesi fun won iṣọ lati kun aisan tabili. Lara awọn ibeere fun iru kan okunfa, a akiyesi pe iwadi yẹ ki o wa ti gbe jade ni awọn adayeba ayika fun a ọmọ ti ko ba gba ọ laaye lati lo pataki igbeyewo ohun fun igbekale ti ojo iwaju ti akeko ogbon. Mentor ṣiṣẹ ni pẹkipẹki pẹlu a ọmọ saikolojisiti lati yago fun eyikeyi eni lara ipo ti o le adversely ni ipa ni opolo ipinle ti a preschooler, bakan alaafia rẹ.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 yo.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.