Agbekale ti ikẹkọ ni pedagogy

Awọn eko ilana - ni eka kan eto, ti o ba pẹlu ikẹkọ akitiyan ati awọn olukọ ati awọn akẹkọ, o si wa ni da lori gidi tabi ti fiyesi elo, eyi ti o wa pedagogical agbekale ti eko.

Agbekale ti ikẹkọ ni pedagogy le ti wa ni pin si gbogbo didactic ati ki o methodical. Gbogbogbo didactic agbekale ti ikẹkọ ni pedagogy - awọn agbekale ti wa ni polongo gbogbo didactics ati ki o wa indispensable fun awọn iwadi ti eyikeyi koko.

Methodological itọnisọna wa ni pin si gbogbo methodological agbekale ati chastnometodicheskie ikẹkọ ni pedagogy. Lati waye gbogbo methodological agbekale bi: sọtọ ona, awọn lilo ti o yatọ si awọn adaṣe, imuposi ati awọn ọna ti ẹkọ, awọn ipinya ti kan pato landmarks (àpapọ alaye, iranlọwọ), iwuri ati ki o kan gbogbo gbo ona lati iwuri. Nipa chastnometodicheskim ikẹkọ agbekale ni agbekale bi awọn opo ti itumọ ti ẹya imutesiwaju iru ikẹkọ, communicative Iṣalaye, awọn opo ti roba ipile.

Didactic agbekale ti ikẹkọ ni pedagogy ni awọn opo ti imo ijinle sayensi, ifinufindo ati aitasera, wípé, imoye ati aṣayan iṣẹ-ṣiṣe, wiwa ati affordability, awọn opo ti ori-o yẹ agbara ati awọn opo ti imo gba nipa omo ile ati ogbon.

ijinle sayensi opo ni awọn Ibiyi ti awọn omo ti awọn eto ti ijinle sayensi imo ni awọn onínọmbà ti eko ohun elo ti, saami ti o pataki, awọn ibaraẹnisọrọ ero, lati da o ti ṣee orisirisi imo eko awọn isopọ, awọn lilo ti gbẹkẹle ijinle sayensi data ati imo, bi daradara bi ni awọn lilo ti gba ijinle sayensi awọn ofin.

Pataki ipa ninu imuse ti awọn ijinle sayensi agbekale mu ẹkọ Eedi, awọn fidio, ikẹkọ fidio, pipin-keji, ati bẹ lori.

Systems opo tumo si pe imo ati ogbon ti wa ni inextricably ti sopọ mọ ki o si fẹlẹfẹlẹ kan ti soro eto, ie ẹkọ ohun elo ti kẹkọọ ni meta awọn ipele: awọn ipele ti otito, oye ati mastering. Ni igba akọkọ ti ipele, awọn akeko yẹ ki o ni kan ipilẹ oye ti awọn koko-ọrọ, lori keji oun yoo Titunto si awọn tumq si imo nipa awọn koko, ati awọn kẹta - awọn wulo ogbon ti o ti wa ni waye bi kan abajade ti idaraya ati ikẹkọ.

Awọn lodi ti awọn wiwa opo ni lati fi irisi awọn agbekale ti ilosiwaju, gradualness ati ikẹkọ ọkọọkan. Ti o ni, o akọkọ nilo lati da awọn tẹlẹ ti ipilẹṣẹ ìmọ, ogbon ati ipa, ati ki o to maa pese titun, lai muwon awọn ilana ati ki o ko mbẹ awọn asiko. Nigba ti ikẹkọ ajo nilo lati yan iru ọna, ti o tumo si ki o si iwa eko, eyi ti yoo badọgba lati awọn ipele ti opolo, àkóbá ati ti ara idagbasoke ti awọn akeko.

Awọn opo ti wípé ni ko kan ohun apejuwe ti awọn iwadi ohun tabi lasan, ati awọn lilo ti a ti ṣeto ti irinṣẹ, ni imuposi ati awọn ọna ti o rii daju awọn Ibiyi ti a ko o ati ki o fojuhan Iro lẹkọ imo. A o tobi ipa ni awọn lilo ti visual ilana je ti si kan isorosi comments.

Fun apẹẹrẹ, nigbati nkọ eyikeyi motor igbese jẹ pataki ko o kan lati fi yi tabi ti idaraya, o si wa daju lati ọrọìwòye lori o, aridaju akeko imo ti kọọkan ronu alakoso. Awọn akeko ko gbodo nikan dagba ohun agutan ti awọn iwadi motor igbese, o si ni iriri gbogbo awọn ẹya ara ẹrọ ti yi igbese.

Aiji ati aṣayan iṣẹ-ṣiṣe opo wa ni da lori awọn Ibiyi ti iwuri ni omo ile, ohun akojọpọ nilo lati Ṣawari awọn nilo fun kan pato awọn ohun elo ti, awọn ifinufindo inudidun si awọn iwadi ohun elo. Ti o ba ti akeko ni ko si ifẹ lati iwadi kan pato awọn ohun elo ti, nibẹ ni ko si anfani lati eko yoo ko.

Awọn opo ti agbara ti ipilẹṣẹ imo ati ogbon ni ko ṣee ṣe lai ipinya ni akọkọ tutorial ati ki o ojúewé ti o pẹlu wọn wa tẹlẹ imo ti akeko. Ti awọn imo ati ogbon lati di ohun ti abẹnu ohun ini ti awọn akeko, o jẹ pataki lati ni wọn ni eto ti igbagbo ati akeko iwa. O tun pataki lati se aridaju ibakan ibaraẹnisọrọ ikẹkọ ohun elo pẹlu wulo akitiyan.

Awọn agbekale ti ikẹkọ ati eko gbodo ya sinu iroyin awọn ori ati olukuluku abuda. Sibẹsibẹ, ni kọọkan ẹgbẹ ti omo ile - mejeeji ni ori ati ni gbogbo ojú, igba ti fihan diẹ ninu awọn olukuluku iyato fi ninu idagbasoke ti awọn ẹya ara ẹrọ ti eyikeyi opolo lakọkọ, ni idakeji si awọn ipele ti idagbasoke agbara, bi daradara bi awọn itọsọna ti ru ati aini.

Ti o yatọ ati olukuluku abuda kan ti ọmọdekunrin, ati ọmọdebinrin. Gbogbo awọn pedagogical agbekale ti eko gbodo ya sinu iroyin awọn ti gidi iyato. Ni ko si irú ko le gbekele lori o daju wipe o wa ni kan gan wapọ ohunelo, o dara fun gbogbo awọn nija.