Education Ati Training Primary Schools

Educational awujo agitated nipasẹ awọn ifihan ti titun awọn ajohunše ti jc eko niwon Kẹsán 2011. Educational theorists daradara pese igbalode awọn ibeere fun ikẹkọ ati eko ni ìṣòro ile-iwe. Teachers awọn oṣiṣẹ tun strongly fi ehonu, so awọn isoro ti awọn Russian eko.

School atunṣe yoo ko lọ laiparuwo. Eyi ni a evidenced nipasẹ awọn imọlẹ itan ti pedagogy. Isoro nigbagbogbo dide nitori si ni otitọ wipe "lati loke" ko le ri ohun ti ṣẹlẹ "ni isale." Ṣe a fun okoowo igbeowo ti awọn ile-lati se iwuri fun olukọ, sugbon ko ba ro ohun ti o portends ni Russia. Awọn opolopo ninu Russian ile-iwe ni abule ati ilu ti won osi lai awujo ati ki o àkóbá awọn iṣẹ, lŏrişişi lai si GPA, lai awọn oluṣeto ti awọn ọmọ ká ronu. Bayi ṣe awọn ekunwo ilosoke ti olukọ ti ile-iwe wonyen ati ìṣòro ile-iwe olukọ. Awọn fifuye lori awọn jc ile-iwe olukọ ti pọ ni igba pupọ. Ki o si bayi awọn keji iran awọn ajohunše.

Awọn agutan, bi nigbagbogbo, ti o dara. Pẹlu yi ko si ọkan àríyànjiyàn. Education ni jc ile-iwe yẹ ki o wa da lori wọpọ ibeere, da lori awọn reti esi ninu awọn ara ẹni idagbasoke ti omo ile, lati ko eko wọnyi, ni Ibiyi ti gbogbo ẹkọ sise.

Acquainted pẹlu awọn akojọ ti awọn ibeere, o le wa ni wi pe eko ni ìṣòro ile-iwe fun opolopo odun to wa ọpọlọpọ awọn ti wọn. Nìkan nwọn wà Advisory ninu iseda, dipo ju normative. Olukọ jc ile-iwe ti nigbagbogbo gbiyanju lati mu wọn soke odo omo ti o dara eniyan. Nwọn si san to aaye fun awọn eko ti eko, ilera itoju, collectivism, awọn darapupo Iro ti aye, ati bẹbẹ lọ

To kan ti o tobi iye ti o ni lati yi jc ile-iwe. Awọn Erongba ti gbogbo eko sise awọn fọọmu igba fun siseto awọn ẹkọ ilana ni awọn ile-iwe. Gbogbo ikẹkọ akitiyan, to wa ni akoso ni jc ile-iwe ọmọ, yoo gba lati mu si iwaju awọn ara ẹni aṣayan iṣẹ ti awọn akeko rẹ, iwuri ni imo akitiyan. ACU gbọdọ ṣeto awọn mewa ile-iwe to a aseyori ominira aye igbogun.

Jc ile-iwe ni lati fun akeko ni anfani lati ko eko ti o yatọ ona lati yanju isoro (mejeeji ikoeko ati ki o gbẹyin), ko bi lati ṣeto afojusun, ètò, mọ awọn esi ti awọn oniwe-akitiyan, lati wa ni anfani lati sise ni ipo ti gun (aseyori) ati iparun (ikuna) ni ibẹrẹ fọọmu lati Titunto si awọn ogbon ti reflective, lọwọ lilo ti si dede, aami, awọn aworan atọka fun awọn ojutu ti eko isoro.

Junior ile-iwe giga akeko yẹ ki o wa ni igboya lati lo alaye ati ibaraẹnisọrọ imo, ni ifijišẹ ṣiṣẹ pẹlu textual alaye. Ni awọn ACU akojọ pẹlu awọn agbara lati sọrọ ni gbangba, awọn ọna orisirisi orisi ti alaye.

Ni afikun, awọn mewa ti jc ile-iwe yẹ ki o wa setan fun rogbodiyan-free àjọ-isẹ ati sise papo ni ẹgbẹ kan ti omo ile.

Ẹkọ ọna ni ìṣòro ile-iwe tun àyẹwò. Kà kan ni ayo agbese akitiyan ti omo.

Education ni jc ile-iwe ni ibamu pẹlu awọn titun awọn ajohunše yẹ ki o wa ni lojutu lori olukuluku eko afokansi ti kọọkan akeko.

Dajudaju, awọn ibeere ti awọn keji iran ti awọn ajohunše ni ibamu si igbalode. Sugbon pada si awọn ti o yoo wa ni taara fi sinu iwa awọn wọnyi awọn ajohunše. Osi nikan pẹlu awọn titun awọn ibeere, pẹlu 10 iyan wakati ti extracurricular iṣẹ pẹlu kan gun akojọ ti awọn pataki iwe, gbogbo awọn ti o kan duro olukọ le ara? On o ni anfani lati kan sọrọ si awọn ọmọ lati ọkàn? Bi o Elo o tumo si fun a akọkọ grader oluko ká akiyesi ati ki o rẹ ẹrin!

Bawo ni lati ṣẹda iwuri fun eko ni jc ile-jápọ ti o ba ti kan ti o rọrun olukọ kò ni akoko lati ṣayẹwo gbogbo iwe ajako. Ọkan o se lori àdánù ni ọdẹdẹ nigba ti Bireki (o ko ba le fi awọn ọmọde lairi), awọn miiran ti wa ni joko soke ni owuro. Ohun ti olukọ ilera - o ko ni pataki?

Dajudaju, o jẹ ṣee ṣe lati se awọn ajohunše ni nni iṣẹ ti jc ile-iwe olukọ, awọn olukọ ti kọmputa Imọ, saikolojisiti, oluko ti afikun eko. Ba ti wa ni a ile-iwe kọmputa kilasi fun awọn jc ipele, yara fun siwaju eko. Ṣugbọn awọn wọnyi ile-iwe - ọkan ninu ẹgbẹrun ninu awọn Russian hinterland. Julọ igba lori ni iwaju ninu awọn jc ile-iwe jẹ nikan ni ọkan - akọkọ oluko ti awọn ọmọ wẹwẹ. Ro nipa o ba ti, nigbati nwọn ba pinnu lati tun awọn jc ile-iwe?