Schulte tabili: agbekale ifojusi

Ran ọmọ rẹ lati ni kiakia orisirisi si awọn ile-iwe ayika! Lati ohun kutukutu ọjọ ori ki o si kọ o ni rọọrun ati ki o rọrun lati irin rẹ visual iranti, nigba ti yiyo aṣiṣe lori awọn lẹta tabi owo. Lilo Schulte tabili, o yoo se aseyori awọn ti o fẹ esi pẹlu kan kekere idoko ti akoko ati inawo.

Irin visual iranti

A kekere ọmọ ni bi amọ, ati ohun ti o yoo lati o to m, ati ki o da lori ohun ti o yoo di. Ọkan ninu awọn wulo ati ki o pataki abuda kan ti a iranti. Mọ yi, ìfẹ àwọn òbí oṣiṣẹ rẹ ninu awọn ọmọde lati ẹya tete ọjọ ori. Diẹ ninu awọn lilo akosori ewi, awọn miran ti wa ni didaṣe tongue twisters ati owe. Sibẹsibẹ, awọn ọna, dajudaju, Eleto ni imudarasi ibi ipamọ ati awọn idagbasoke ti oro agbara, ṣugbọn ko ni ipa ni visual iranti. Nibayi, gbagbe nipa awọn oniwe-aye jẹ ko wulo.

Ni ibamu si sayensi, o ti wa ni increasingly iranlọwọ fun awọn ọmọ si siwaju sii ni kiakia ati daradara si titunto si kika ati kikọ. Visual iranti ti wa ni directed igbese ni lati ìrántí awọn ami, ninu awọn ọrọ miiran, awọn ọmọ yoo ṣe díẹ asise nigba kikọ, ko bi lati awọn iṣọrọ ati ni kiakia fi awọn, bisi i, ati ki o si o yoo jẹ rọrun lati woye awọn ipilẹ mathematiki agbekalẹ. Sugbon o jẹ kan pinpin ni ojo iwaju, ati bayi soro ni diẹ apejuwe awọn nipa bi awọn tabili ṣiṣẹ Schulte fun awọn ọmọde.

Ngbaradi a ọmọ fun ile-iwe lilo Schulte tabili

Lọ si ile-iwe, awọn ọmọ gbọdọ jẹ gbaradi fun awọn ti o daju wipe o ṣubu o kan kan pupo ti eka awọn iṣẹ-ṣiṣe, ati deede. O si ko gbodo nikan orisirisi si si awọn Motley ọmọ egbe, sugbon tun lati ko eko kika, kikọ ki o si iṣiro. Children ká psyche jẹ gidigidi ipalara ati aṣeju kókó si lodi, ki awọn iṣẹ-ṣiṣe ti awọn obi - qualitatively mura awọn ọmọ fun titun kan alakoso ti aye re. Lẹhin ti gbogbo, awọn kekere schoolboy gan inu nigbati o gbìyànjú lati sipeli ọrọ tabi awọn nọmba, bi nwọn ti ri awọn aṣiṣe.

Awọn ipo le ti wa ni atunse pẹlu awọn asa ti ikẹkọ iranti. Ọna n ni awọn adaṣe, o le yera fun a significant nọmba ti awọn aṣiṣe tabi paapa sọ o dabọ si wọn. O da lori gbogbo awọn obi rẹ, sũru, ati, dajudaju, ni ifẹ lati kọ awọn ọmọ lati ranti alaye ko nikan gbọ sugbon tun oju.

Jẹ ki a ro ni diẹ si awọn apejuwe Schulte tabili. Awọn ọna ti ṣiṣẹ pẹlu wọn ni Eleto jijẹ o pọju ti awọn aaye ti wo ti awọn ọmọ rẹ. Ni ibamu si amoye, ọkan ninu awọn idi fun awọn kekere kika oṣuwọn ni awọn iwọn kekere ti awọn aaye. Ṣugbọn o le wa ni pọ si, pẹlu iranlọwọ ti awọn pataki awọn ere ati awọn adaṣe. Ni ohun rọrun ati ki o ni ihuwasi ona nipa kan obi yoo ran awọn ọmọ bawa pẹlu awọn isoro. "Schulte Tabili" eto je kilasi pẹlu awọn kaadi ti o le ra tabi ṣe ara rẹ.

Maa fifun ara

Ni ile, awọn nilo fun ṣiṣe Schulte tabili Paali (iwe) ati ki o kan sibomiiran (pen), ti o yoo kọ awọn nọmba. Rascherchivaya igba fun orisirisi awọn ti awọn onigun, ti o ṣẹda a ise fun ikẹkọ. awọn ipele ti isoro da lori ori ati ipa ti awọn ọmọ rẹ. Niwon awọn aṣayan le jẹ kan tobi iye, awọn ere ko ni gba sunmi kiddies. Lehin mastered awọn julọ o rọrun Circuit, o le ma gbe lori si eka sii awọn iṣẹ-ṣiṣe.

Ni igba akọkọ ti kaadi le ni nikan 16 ẹyin, ati ni awọn ọwọ ye lati maa mu awọn nọmba ti (awọn diẹ ẹyin, awọn diẹ soro-ṣiṣe). Paali Kọ ni ID nọmba laarin ọkan ati 25. Lati wa ni munadoko, o gbodo wa ni ini ti awọn orisirisi wàláà pẹlu kan yatọ si akanṣe ti isiro. O ti wa ni ye ki a kiyesi wipe niwon Schulte tabili ni a wapọ olukọni ti akiyesi ati ki iranti, o jẹ pataki lati iwadi, won le actively lo ati awọn agbalagba, sugbon siwaju sii lori wipe nigbamii.

A orisirisi ti awọn iṣẹ-ṣiṣe - ẹya awon idaraya

Bọ soke pẹlu orisirisi awọn iṣẹ-ṣiṣe ati lilo awọn tabili, o le yato awọn adaṣe, ṣiṣe awọn ikẹkọ ni ayeraye game. Children bi o gidigidi, Yato si nṣire, nwọn ba wa ko ki bani o. Ati awọn ti o anfani ti ko Ifeinu, obi tabi olufuni nilo lati lorekore yi awọn tabili ati lowo ni ifẹ lati ni awọn eye tabi idije laarin awọn ọmọde.

Apere visual iranti sere lilo Schulte tabili

Nini a kaadi pẹlu awọn nọmba, o gbọdọ beere awọn ọmọ si orukọ ki o si fi gbogbo awọn nọmba lati 1 si 25 (tabi 16, ti o da eyi ti tabili ni ọwọ rẹ). Ki o si jẹ wuni lati dun awọn kika. Ni ibamu si awọn iṣeduro, awọn omo 1-2 kilasi ko nikan fi gbogbo awọn nọmba, sugbon o tun adua wọn jade ti npariwo, ati agbalagba awọn ọmọde le confine ara wa nipa ntokasi.

Lẹhin ti o le niwa, pipe nikan ani tabi odd awọn nọmba. O le die-die complicate awọn iṣẹ-ṣiṣe, ṣiṣẹ labẹ tabili bi kan bata. Fun apẹẹrẹ, ni ọkan ati awọn akoko kanna, awọn ọmọ ipe ni awọn nọmba ni yio si ma gòke ibere, ati iya mi tabi arakunrin awọn akojọ ti awọn odd awọn nọmba. Ifigagbaga ojuami gba awọn omo lati ko bi si idojukọ lori kan pato iṣẹ-ṣiṣe lai ni distracted nipa ariwo. Deede idaraya ko nikan arawa ni visual iranti, sugbon tun daradara se agbekale awọn aaye ti iran, akiyesi ati ki o perseverance, ani a ọmọ.

Schulte igbeyewo tabili

Sayensi ti unraveled ikoko ti ndin ti awọn tabili. Awọn esi ti iwadi adanwo fihan pe awọn Schulte tabili ni a anfani ti ipa lori eda eniyan ọpọlọ aṣayan iṣẹ-ṣiṣe. Sayensi ti o pataki ni awọn aaye ti iṣẹ-neuroimaging, ti pinnu wipe awọn ipa ti wa ni ṣẹlẹ nipasẹ kan ti o ti samisi adie ti ẹjẹ si awọn agbegbe ti awọn abala lobes ti awọn cerebral kotesi ni awọn olugbagbọ pẹlu titun italaya. Sibẹsibẹ, awọn keji igbiyanju lati iwadi kanna image significantly din awọn kikankikan ti awọn sisan ẹjẹ.

Ni gbolohun miran, awọn kikankikan ti awọn ẹjẹ ipese wà ti o gbẹkẹle lori awọn complexity ati iseda ti Schulte tabili. Ẹbọ lokan awọn titun italaya, a yoo ko nikan lowo iṣẹ rẹ, sugbon o tun lati mu awọn oniwe mosi, npo ipamọ agbara ati igbelaruge fojusi. Paapa munadoko fun ikẹkọ iranti ati akiyesi yi pada dudu ati pupa Schulte tabili. Eleyi títúnṣe ohun elo. Ninu ohun ti ọwọ? Digital ko si ohun to 25, ki o si 49. The idaji - pupa, idaji - dudu. Awọn nọmba ti awọn ipe awọn ọmọ ni Tan: akọkọ ọkan awọ ati ki o si miran. Ni yi kikojọ ti pupa, ti o nlo a taara Dimegilio (1 to 25), ati ni dudu kikojọ - ẹnjinia (24 to 1). Nitori awọn iṣẹ-ṣiṣe jẹ ohun eka, o ti wa ni ti a ti pinnu fun awọn ọmọde ti ile-eko ori (ati awọn agbalagba).

Julọ ti ikẹkọ fun wa ofofo

Awọn ibeere Daju: "Kí wọnyi isiro munadoko?" Idaraya lowo ni ronu ti gbogbo iwọn didun ti sisan ẹjẹ ni awon agbegbe ti awọn kotesi, eyi ti o wa lodidi fun awọn ibere ise ti ofofo ni ipinnu-sise. Ni afikun, o ti wa ni woye wipe awọn ifilelẹ ti awọn apa ti awọn ọpọlọ ti wa ni Oba ko dari, bi o ti maa n woye ni isiro se isiro, lohun crossword isiro tabi cramming ewi.

Wiwa a ojutu ti mogbonwa isoro, a mu awọn mathematiki ero ati bẹ iranti, recalling kan pato agbekalẹ. Lori agbara lati pade awọn miiran apa ti wa ọpọlọ. Elo kanna ti o ṣẹlẹ nigbati lohun a crossword. Lẹẹkansi, o nilo lati exert afikun awọn agbegbe ti awọn cerebral kotesi, eyi ti o wa lodidi fun associative ero ati iranti. Ni gbolohun miran, lekan si nu apa ti awọn kikankikan ti ẹjẹ lọwọlọwọ.

Awọn lapapọ iwọn didun ti ẹjẹ ti wa ni pin ni awọn agbegbe ita, nigba ti olorijori ti awọn oniwe-opoiye titẹ awọn abala kíndìnrín. Awọn kanna ti wa ni woye ni akosori ẹsẹ. Iranti tabi akosori iranti gbolohun, ti a mu iranti, pilẹìgbàlà awọn agbegbe lodidi fun awọn ÌRÁNTÍ ati ibi ipamọ ti alaye. Bi awọn kan abajade, nibẹ ni lẹẹkansi ṣàn kikankikan idinku.

Schulte tabili - ti o dara aṣayan fun imudarasi iranti

A patapata ti o yatọ eni ti gbe jade nipa lilo ikẹkọ Schulte tabili. Ko si ye lati ranti nkankan, tabi ṣe mathematiki mosi (Isodipupo, fikun, ayọkuro, pin) lati wa fun o dara ep, collating alaye lati tẹlẹ data. Nigba ti ikẹkọ ko ni ni lati fi Elo siwaju sii akitiyan.