Educational iṣẹ. Ọna ati idi

Awọn eka ti igbese Eleto ni awọn idena ti odaran akitiyan, lojutu lori ikolu lori awọn ẹni kọọkan, eko ise wa lagbedemeji a ako si ipo. Jubẹlọ, yi ni irú ti esi ni a le lo fun awọn ọmọde ati awon odo, ati fun awon eniyan ni adulthood.

Awọn ifilelẹ ti awọn ọna ti eko iṣẹ ni o wa:

• idanileko, Kariaye ati ikowe;
• apapọ akitiyan ati olukuluku kilasi;
• Iṣeduro litireso ati awọn fiimu;
• akariaye.

Nigbati yan kan ọna ti o jẹ pataki lati ya sinu iroyin awọn ipo ninu eyi ti o jẹ educability, awọn ipele ti ara ẹni idagbasoke, a yọǹda láti gba awọn alaye, awọn adequacy ti awọn ọna ati awọn imuposi ti lo, ìyí aṣayan iṣẹ ti awọn igbeyewo ninu awọn ilana, ninu awọn ọrọ miiran, "on", ati awọn nọmba kan ti miiran ifosiwewe.

Ni arinrin aye, awọn ilana ti eko ti wa ni gangan "fit" ni gbogbo agbegbe (ebi, ile-iwe tabi egbe ni iṣẹ, ọrẹ, ojúlùmọ, awọn ọrẹ, media, bbl). Ni kanna ni alailanfani tabi deleterious ipa exerted lori awọn eniyan, ko nigbagbogbo ṣee ṣe lati se akiyesi ati ki o da. Eleyi ni ibi ti eko ise di nira sii. Yi awọn stereotypes ti ihuwasi, fi awọn inconsistency ti ilana gba ninu awọn itọkasi (significant) Ẹgbẹ - a isoro awọn olukọ.

Iru isoro dojuko nipa akosemose, ti akitiyan ti wa ni jẹmọ si iwa ti eko akitiyan ni ajo (Correctional ko iti gba, ibugbe fun "soro" odo, bbl). Educational ise ninu awọn igba ni o ni awọn nọmba kan ti nuances. Soki ọwọ kan lori diẹ ninu awọn ti wọn.

Educational iṣẹ pẹlu "soro" ọmọ

Ipilẹ agbekale ti ifowosowopo won gbe abinibi olukọ Makarenko. Pelu fere a orundun ti itan, ti won ti ko padanu won ibaramu ati ki o wa doko igbese. Awọn ifilelẹ ti awọn agbekale ti awọn ẹkọ ilana ni o wa bi wọnyi:

• Education pẹlu kan "+" (igbekele ninu awọn akẹẹkọ, fojusi lori sise pẹlu kan "+", considering awọn wiwo ati awọn ara-anfani ti awọn ọmọ / awon itoju ki o si ri fọwọkan ninu rẹ eniyan rere ẹya ara ẹrọ, bo awọn ru ti awọn akẹẹkọ ati ki o ran ninu lohun isoro).
• Awọn opo ti awujo ibamu ikẹkọ (iṣiro fun gbogbo awọn ti awujo awon okunfa ti o ni ki o si ikolu lori awọn eniyan ti awọn akẹẹkọ, awọn ikole ti harmonious ibaraenisepo ti awọn eto nipa gbogbo awọn ilu ati ti o yẹ awujo ajo, iranlowo ni awọn ti o tọ Iro ati igbekale ti alaye lati yatọ si awọn orisun).
• Individualization (fetísílẹ si ayipada ninu awọn eniyan ti kọọkan ọmọ, awọn wun ti ọna ati awọn ọna ni ibamu pẹlu awọn ẹni kọọkan abuda kan, awọn aseyori ti ọkan akẹẹkọ ko gbodo wa ni waye nipa awọn odi ikolu lori awọn miiran).

Educational iṣẹ pẹlu awọn ọmọ, itumọ ti pẹlu awọn wọnyi ilana yoo se aseyori awọn kedere aseyori ti awọn olukọ tabi awọn isakoso ti awọn igbekalẹ.

Miran ti aṣayan iṣẹ-ṣiṣe - eko iṣẹ pẹlu elewon. Awọn oniwe-ẹya-ara ni awọn nọmba kan ti idiwọn, eyi ti o wa ni superimposed lori awọn pato ti awon eniyan ibi ti ibugbe. Ni o tọ ti awọn ofin ileto, fun apẹẹrẹ, ko gbogbo ọna le ati ki o yẹ ki o wa lo. Nigbati yan kan ọna ti ise gbodo ya sinu iroyin ko nikan ni ti ara ẹni abuda kan ti kọọkan ẹlẹwọn, ṣugbọn awọn iru ti tubu ijọba ti paṣẹ ijiya igba ati iru ti akoonu.

Awọn ifilelẹ ti awọn ọna ti a lo ninu awọn ipo, ajo ti o rii ati asa iṣẹlẹ, fiimu wiwo ati kika litireso. A ko Atọka ti aseyori ni yio je ko lodo ibamu pẹlu awọn ajohunše ti a ti beere ti a ẹlẹwọn, ati lododo ifẹ lati kopa ninu awujo akitiyan,
rere dainamiki ninu awọn ibaraenisepo ti awọn eniyan ti abẹnu ayika yi iwa aati, ati bẹbẹ lọ Apere, eko ise ko yẹ ki o wa duro ati lẹhin awọn eniyan fi oju awọn Correctional apo. Ailagbara lati orisirisi si si igbesi aye le ti wa ni dinku si "ko si" ati awọn akitiyan ti olukọ, ati awọn ọkunrin ara.