Awọn idagbasoke ti kannaa ninu awọn ọmọde ati awọn agbalagba

Awọn idagbasoke ti kannaa ati awọn ti o jẹ pataki fun awọn ọmọde ati awọn agbalagba. Ẹya ara ẹrọ yi iranlọwọ fun awọn eniyan, gbeyewo awọn ayidayida, idi ati awọn iṣẹlẹ, lati fa awọn ipinnu lori ilana ti awọn ti lati ṣe awọn ọtun ipinnu. Nitori awọn kannaa ti awọn ẹni kọọkan ni anfani lati wa ona kan jade ti o yatọ si ipo, lati yago fun wahala, ati bẹ lori. D. Ni afikun, yi ini ni a precondition fun awọn olomo ti awọn ipinu ni isakoso ipele, gbogbo iru awọn ti Imọ ati awọn miiran aseyori itan ni orisirisi apa ti aṣayan iṣẹ-ṣiṣe.

Awọn idagbasoke ti kannaa ninu awọn ọmọde - kan dipo pataki ojuami ti eko ati ikẹkọ akitiyan. Eleyi ohun ini ti wa ni a dandan ro ti ọpọlọpọ awọn imo lakọkọ. Pẹlu iranlọwọ ti awọn mogbonwa ero ọmọ gbọ awọn ibasepọ ninu aye, eko lati ka ki o si kọ.

Idagbasoke ti kannaa ti wa ni waye ni ojú ni orisirisi eko ajo. O gbọdọ wa ni wi pe iru awọn adaṣe ti wa ni niyanju deede, fere gbogbo ẹkọ. A orisirisi ti awọn iṣẹ-ṣiṣe ti wa ni Eleto ni awọn idagbasoke ti ero, akiyesi, akiyesi, isorosi ofofo, ati bẹ lori. D. Children kékeré le pese awọn adaṣe pẹlu eroja ti awọn ere, agbalagba omo bawa pẹlu diẹ to ṣe pataki isoro.

Kikojọ awọn ise lori awọn idagbasoke ti kannaa, o jẹ salai menuba bi "The titete agbekale ni ibere." Awọn oniwe-lodi wa da ni o daju wipe awọn ifakalẹ ninu awọn ofin tabi awọn ọrọ (fun preschoolers ati ki o jc ile-iwe ọmọ le ya awọn aworan) idayatọ ni awọn fọọmu ti eyikeyi ilẹ eto. Fun apẹẹrẹ, lati kan kere to kan ti o tobi ohun, lati pato si gbogbo ki o si t. D. Awọn akoonu ti awọn ise ti wa ni kún da lori awọn ọjọ ori ti awọn eniyan to tí o ti wa ni ti a ti pinnu. Yi idaraya kọ titete ẹwọn ati associative jara.

Idagbasoke ti kannaa jẹ ṣee ṣe nipasẹ lilo awọn kọmputa kan. Ere da pẹlu idi eyi ni o wa ko nikan awon ati ti alaye pastime. Iru awọn adaṣe tiwon si idagbasoke ti mogbonwa ero, iranti, akiyesi ati ofofo.

Nipa yiyan awọn iṣẹ-ṣiṣe, o nilo lati ya sinu iroyin awọn ọmọ ori ati awọn oniwe-ẹya ara ẹrọ. Nítorí, ti o ba ohun agbalagba rí i pé omo jẹ rorun lati bawa pẹlu awọn iṣẹ-ṣiṣe, ti won ti wa ni iwuri lati complicate. Tabi ki, nigbati awọn ọmọ nwa o soro lati ṣe awọn adaṣe ti o nilo lati ro nipa, lati gbe wọn soke rọrun.

Idagbasoke ti kannaa waye nigbati wiwo sinima ati kika iwe ohun. Bakannaa, awọn ọmọ le wa ni ti a nṣe iṣẹ iyansilẹ nonverbal (koko ọrọ si gbóògì ti awọn aworan tabi awọn yiya) ati isorosi. Lara ohun miiran, awọn wọnyi awọn adaṣe ni ipa ni idagbasoke ti afetigbọ ati visual analyzers, akiyesi, akiyesi, fojusi. School ọmọ ni pataki ko o kan lati ko eko lati ka. Greater ipa ninu awọn ilana ti eko lati mu awọn ọmọ agbara lati agbara lati itupalẹ, akopọ, lẹtọ, da a ifẹsẹmulẹ ibasepo.

Awọn kannaa ti wa ni pẹkipẹki sopọ si ọpọlọpọ awọn eniyan ogbon ati imo, nitorina awọn oniwe-idagbasoke jẹ awọn ibaraẹnisọrọ. Bẹrẹ iṣẹ yìí lŏrişişi so ohun kutukutu ọjọ ori.