Titunto si ni Kagisitani

Dobaev KD, Ph.D., Ojogbon

Lori imuse ti awọn Titunto si ikẹkọ eto ni Kagisitani

Lẹhin awọn ipinnu ti awọn ijoba ti awọn Kyrgyz Republic № 496 "Lori Igbekale kan meji-ipele be ti o ga eko ti awọn Kyrgyz Republic" ti diẹ ẹ sii ju odun kan. Šaaju si yi Peoples ni Kagisitani ti a ti ni ibe diẹ ninu awọn iriri ninu imuse ti eto ti oluwa ikẹkọ diẹ ninu awọn egbelegbe ti Kagisitani. Fun apẹẹrẹ, on pedagogical itọnisọna Masters eto ṣiṣẹ ninu awọn Kyrgyz State University oniwa lẹhin I. Arabaev, on aje po si ni awọn Kyrgyz National University oniwa lẹhin J. Balasagyn ati be be lo Ni gbogbogbo, Kagisitani ti bayi akoso kan definite agutan ati ti ni ibe diẹ ninu awọn iriri mewa ati oluwa eto.

Ni ibamu si awọn ofin "Lori eko" ni Kagisitani Masters ti wa ni bi awọn keji ga eko ati ki o Nitorina o jẹ ṣee ṣe bi han nipa awọn iwadi, nipa 50% ti omo ile ni oluwa eto ni awọn itọsọna ati enrolled ni awọn eto jina lati akọkọ ti o ga eko. Fun apẹẹrẹ, a akeko graduated pẹlu kan ìyí ni "Titunto si" o si ti tẹ awọn titunto si ká ìyí ni "Aje" ati iru apeere ni o wa ọpọlọpọ. Eleyi lekan si jerisi pe a clearer aworan ti awọn mewa ati oluwa eto.

Nítorí náà, da lori awọn okeere èlò, pẹlu awọn Pataki awọn iwe aṣẹ ti awọn Bologna ilana, a le so pe awọn Masters - a ipele ti eko ti telẹ awọn Apon. Lẹsẹsẹ - kan ti o ga ipele, ibi ti awọn ibeere ti paṣẹ bo ga to. Mewa mewa yẹ ki o gbà iru ijafafa ti yoo jeki o lati ṣiṣẹ, to nilo diẹ specialized ogbon, eyi ti o ni jin o tumq si imo, ie a pataki pẹlu Pataki ọjọgbọn eko.

Ni a ipilẹ ga eko bori gbogbo, tabi dipo gbogbo ẹjọ ati, nitorina, ni igbaradi ti bachelors fojusi lori idagbasoke ti o wọpọ ati gbogbo competencies ti ogorun jẹ nipa 70%, ati ni igbaradi ti oluwa eto ti lojutu lori iwadi ati idagbasoke ti kan pato ọjọgbọn ogbon. Okeerẹ tabi fun gbogbo ijafafa ni ẹkọ ni a magistracy akoso nipasẹ elective courses ni ìbéèrè ti omo ile ara wọn.

Nítorí náà, ti o ni titunto si? Magister (lat.) - a olutojueni, a olùkọ, a olori. Ni awọn Russian translation - awọn "titunto si ti rẹ iṣẹ." Ni atijọ ti Rome, ohun pataki Oṣiṣẹ ti awọn 50 awọn ipo. Awọn igbalode amẹrika-American eto ti o ga eko "titunto si" wa lagbedemeji ohun agbedemeji si ipo laarin awọn "Apon" ati "dokita".

Ohun ti o jẹ awọn ipo ti Magistrates ni Kagisitani? Bi wi loke, awọn oluwa ni Kyrgyz Republic ni awọn oniwe-ikoko. Ni a awujo tun ma ko ni kan wọpọ oye ti Titunto si ile ati gidigidi diẹ awon eniyan ni ohun agutan ti awọn oluwa awọn eto. Ni gbogbogbo, a meji-ipele ikẹkọ ti Apon ká ati oluwa ọjọgbọn eko ti wa ni titun kan lasan fun wa eto. A besikale oṣiṣẹ ninu awọn nigboro, ie awoṣe curricula ti lojutu lori awọn igbaradi ti kan pato pataki: ẹlẹrọ, Akole, ayaworan, oluko ti Russian ede ati litireso, ati be be lo Eniyan si sunmọ a ìyí ni kan pato nigboro le ṣiṣẹ jade ni yi nigboro ni ibi kanna titi feyinti. Igba ni awujo le wa ni gbọ "ni Workbook nikan kan gba," ie, ti awọn eniyan ti sise ni ibi kan ati lori ọkan nigboro.

Fun ise awujo iru kan ilana jẹ ohun kan adayeba lasan, sugbon ko fun awọn post-ise awujo. ìmọ di siwaju ati siwaju sii "mortal" ni ranse si-ise awujo. Bi Alvin Toffler sọ pé: "Loni ti o daju ti di ọla ká Iro O ti wa ni temilorun si awọn ibewo ti awọn mon tabi data - ko ni gbogbo. Sibẹsibẹ, a awujo ninu eyi ti awọn ẹni kọọkan ayipada ise, ibi ti ibugbe, awujo nẹtiwọki, ati be be lo O attaches nla pataki si awọn ṣiṣe ti eko. Awọn ile-iwe ti ọla yẹ ki o pese ko nikan alaye, sugbon o tun bi o lati ṣiṣẹ pẹlu awọn ti o. Akẹẹkọ ati omo ile yẹ ki o ko lati àwọn àyípadà atijọ ero, lati mọ nigbati ati bi o si ropo wọn. Ni kukuru, ti won nilo lati ko bi lati ko eko ati relearn. Iyemieji ọkunrin ti ọla yoo ko wa ni awọn ọkan ti o ko le ka, ati awon ti o ti ko kẹkọọ bi o si kọ. "

Ni wọnyi ayidayida, awọn MA ipele, eyi ti o ni awọn oniwe-lodi wa ni multivariant ati ki o rọ guide, eyi ti o ni a ini lati dekun ayipada ju miiran awọn ipele ti eko ti wa ni di gbajumo julo. Eniyan nini a ipilẹ eko ati ki o fun aye da lori olukuluku aini ati ki o àkọsílẹ eletan le gba meji tabi diẹ ẹ sii oluwa ipele. Ie Titunto si ile ikẹkọ di a ipele ti eko ti o fun laaye a eniyan lati tun-orient ara wọn fun aye si miiran agbegbe tabi ekun. Ati ki a gbagbo Titunto itọnisọna yẹ ki o wa opolopo. Nwọn yẹ ki o wa siwaju sii specialized ati ki o Pataki ju awọn miiran awọn ipele ti eko.

Apon ipele, bi a ti mo, diẹ idiwon pẹlu kanna ti ṣeto awọn competences, lai ti awọn itọsọna ti ikẹkọ, ie Apon ipele jẹ diẹ fun gbogbo ati fun idi ti o dara, yi ipele ni a npe ni awọn ipilẹ ipele ti o ga eko.

Oluwa eto yẹ ki o wa Elo, nitorina, awọn idagbasoke ati alakosile ti oluwa eto yẹ ki o wa o ga eko ajo ni kọọkan agbegbe lọtọ, mu iroyin sinu awọn-dapo-aje ipo ati eletan ni laala oja. Ni kukuru Titunto si ile eto awọn julọ individualized ati asa-Oorun. Ni akoko kanna ti o ga eko ajo ninu idagbasoke ti oluwa eto yẹ ki o fojusi si awọn sile gbe isalẹ ninu awọn ipalemo ti ipinle eko bošewa ti o ga ọjọgbọn eko Titunto si ipele a fọwọsi nipasẹ awọn aṣẹ ti awọn ijoba ti 23.08.2011g.

Loni ni Kagisitani, awọn wọnyi awọn itọsọna ti titunto si ikẹkọ emerged: iwadi, eyi ti o wa ni o kun Eleto ngbaradi fun ijinle iwadi, lẹhin mewa lọ lati bo ile-eko ni lati le dabobo awọn oluwa rẹ ki o si dokita oyè. Awọn keji itọsọna ti sopọ pẹlu awọn ẹkọ, ti o jẹ ẹgbẹ kan ti eniyan ti o ni koto wá si magistracy, lati sise ni iṣẹ kíkọ eko eto. Ati nipari, kẹta agbegbe jẹ diẹ dín, specialized, eyi ti tesiwaju lati irin ni awon ti o fẹ lati á jẹ ki o mẹnu kan àwọn imo ti saju eko.

Gbogbo awọn wọnyi itọnisọna ti Titunto si ile ikẹkọ, dajudaju, di kedere leralera lori ilana ti oro aje ipo ti awọn orilẹ-ede. Ṣugbọn laarin gbogbo awọn itọnisọna, julọ ti awon ti o iwadi awọn oluwa eto fun awọn siwaju gbigbani ti o ga lati bo ile-eko ati ki o jápọ wọn ojo iwaju akitiyan pẹlu ẹkọ tabi iwadi akitiyan. A gbagbo wipe yi lasan ni adayeba, nigbati aje ipo, ati siwaju sii gbọgán Kyrgyz aje ni ni jin idaamu ti ṣee ṣe, ki awọn kẹta itọsọna, ie alagbara, fundamentalization ti tẹlẹ eko eko sipo.

Nigbamii ti pataki atejade nigba ti a ba soro nipa mewa ati oluwa eto ni awọn ẹkọ akoonu. Awọn onínọmbà ti gbe jade nipa awọn ile-iṣẹ ti awọn ọjọgbọn eko ti awọn Kyrgyz Academy of Education oran ni imọran wipe ti o loni diẹ ninu awọn muna telẹ tito ni àkókọ akoonu Titunto si ile eto ni Kagisitani nibẹ. Biotilejepe wa ti jẹ ẹya ti a fọwọsi akọkọ titunto si ká ipele, eyi ti, bi o ti wa ni jade si tun loni awọn ifilelẹ ti awọn sile ninu awọn igba. O ni odun meji ti iwadi, 120 kirediti, ọkan gbese ti 30 wakati, mẹta waye, eyun: gbogbo ijinle sayensi ọmọ, ọjọgbọn ọmọ, asa ati iwadi, ati ki o kere 40% ti awọn mimọ paati. Bi a ti wi loke, nibẹ ni o wa oluwa eto pẹlu o yatọ afojusun eto. Bawo ni, fun apẹẹrẹ, jẹ a eto ibi ti awọn idojukọ jẹ lori specialized, ni-ijinle ikẹkọ? Ohun ti o yẹ ki o wa ni o yẹ fun ti omowe orisirisi eko ati imo ni yi ipo? Bawo ni ọpọlọpọ kirediti yẹ ki o wa soto si ìwádìí, ati be be

Nigba ti sọrọ nipa awọn ijafafa ona ni eko, nitorina, ni igbaradi ti oluwa iwọn, gbọdọ wa ni pinnu, eyi ti competencies yẹ ki o wa gbekale ni opin ti awọn oluwa awọn eto ni yi tabi ti itọsọna. Gbogbo awọn wọnyi oran beere ṣọra ero ati iwadi.

Summarizing awọn loke wi, ti a nse awọn wọnyi oran:

1. Lati se agbekale atunse si awọn ofin "Lori eko", eyi ti kedere ṣeto jade ni ibi ati mewa ipo ninu awọn eko eto. Oluwa ni ko kan keji ìyí, ati ki o kan keji o ga ipele ti eko. Awọn ifilelẹ ti awọn ohun ti Titunto si ile - yi ikẹkọ jẹ diẹ lojutu lori iwadi ise ati ki o fẹ lati tẹsiwaju wọn eko ni ile-iwe mewa lati dabobo awọn oluwa rẹ ki o si dokita oyè. ie o yoo ni imurasilẹ adaptable, mejeeji ni yii ati asa, daradara ati ki o fe lilo awọn oniwe-ijinle sayensi pọju. Ni gbolohun miran, awọn idi ti awọn mewa bi a keji ipele ti eko ni lati pese ipo fun awọn Ibiyi ti ga-opin ọjọgbọn. Eleyi ni Tan ni nipasẹ awọn software idagbasoke ti awọn yii ati asa ti imo ijinle sayensi aṣayan iṣẹ-ṣiṣe da lori ni-ijinle iwadi ti oko ti o ti yàn ara wọn.

Nitorina, ik ibewo graduates mewa gbọdọ ni meji ti o tele awọn igbesẹ: 1) Titunto si ile igbeyewo; 2) igbaradi ati olugbeja ti a eko.

Titunto si ká ibewo gbọdọ ni o kere ju meji idanwo: awọn ogbon ti aisan ati awọn profaili ti kẹhìn.

Idaabobo oluwa eko gbọdọ jẹ gbangba pẹlu awọn ikopa ti asiwaju amoye ni awọn aaye.

2. Awọn Ministry of Education ati Imọ ti awọn Kyrgyz Republic jẹ pataki lati setumo ipilẹ eko, ni ibi ti o ti ṣee ikẹkọ ni oluwa eto, bi ko gbogbo egbelegbe le pese awọn ikẹkọ oluwa ipele. Lati ọjọ, nibẹ ni o wa ile-ibi ti nibẹ ni o wa oluwa eto, sugbon ko si doctorate ni profaili ti awọn eto. A ni Kagisitani ti ni idagbasoke, fun diẹ ninu awọn, lightweight iwa si titunto si. Ti o ba ti o ba wo ni awọn itan ti Ibiyi ti Magistrates ni Russia (a idojukọ lori awọn Russian awoṣe), Leyin ti mewa fun eko oyè Iranlọwọ professor tabi professor ekstroordinarnogo.

Nitorina Attestation isakoso pẹlu siwaju KR nilo lati ṣe ayẹwo asẹ ni ilana gba laaye isẹ ti awọn Magistracy.

3. yẹ ki o wa tun ṣe ni awọn ti a fọwọsi ifilelẹ ti awọn ẹkọ bošewa ti o ga ọjọgbọn eko ipele "Titunto si".

Awọn bošewa stipulates ti o yẹ fun ti ominira ise yẹ ki o wa ko kere ju 80% ti lapapọ fifuye ti awọn eto, ati pe gbogbo akeko yẹ ki o se agbekale ohun kọọkan ikẹkọ eto fun awọn ti gbogbo akoko ti iwadi ati ti a fọwọsi nipasẹ awọn ẹkọ Council.

Diẹ apejuwe awọn lati kun ik iwe eri ti Titunto si ile eto. Ti o ba ti awọn wọnyi awọn afikun ati awon atunto yoo ṣee ṣe lati ọgá eto nikan anfani lati o.

4. Nigba ti nse ti adani ikẹkọ eto egbelegbe ara wọn mọ ohun ti competencies yẹ ki o wa ni akoso nipa opin ti ikẹkọ, bi a igba fun mu awon competencies ti o ti wa ni akojọ si ni ipinle eko awọn ajohunše. Ati awon competencies ti o ti wa ni ipoduduro ni ipinle eko awọn ajohunše fun ẹkọ itọnisọna Titunto ipele nilo alaye diẹ iwadi. Awọn ile-iṣẹ fun Ọjọgbọn Education Kao isoro ti a ti wa ni ṣiṣẹ lati liti ati siwaju idagbasoke ti awọn competencies, eyi ti paradà yoo wa ni silẹ fun siwaju fanfa.

.