Bit igba ni mathimatiki. Iye bit ti ofin

Pipe ni roba ki o si kọ ọna ti isiro da lori assimilation awọn ọmọ ibeere nomba awọn nọmba. Lori iwadi awọn akori ni kọọkan ti wi jc ile-iwe ojú sọtọ kan awọn nọmba ti wakati. Bi asa fihan, o jẹ ko nigbagbogbo to akoko lati niwa ogbon, eyi ti o ti pese nipa awọn eto.

Mimo pataki ti awọn oro, ohun RÍ olukọ jẹ daju lati wa ni o wa ni kọọkan ẹkọ adaṣe jẹmọ si nomba awọn nọmba. Ni afikun, o yoo gba fun awon orisi ti ise, ati awọn ọkọọkan wọn igbejade omo ile.

eto awọn ibeere

Lati ni oye ohun ti o jẹ pataki lati lepa lati awọn olukọ rẹ, ati awọn akẹẹkọ, akọkọ yẹ ki o kedere mọ awọn ibeere ti o ti wa fi siwaju ninu mathimatiki ni gbogbo eto, ati ninu ọrọ ti nomba ni pato.

• Awọn akẹẹkọ yẹ ki o wa ni anfani lati dagba eyikeyi nọmba (lati ni oye bi o lati se o) ki o si pe wọn - a ibeere ti o tijoba si roba Nọmba.
• Nipa keko ni a kọ numeration, ọmọ gbodo ko ko nikan lati gba awọn nọmba, ṣugbọn lati fi ṣe afiwe wọn. Sugbon, won wa ni orisun lori imo ti awọn ti gbe iye ti awọn nọmba ninu awọn nọmba ti awọn titẹ sii.
• Awọn Erongba ti "isun", "bit kuro", "bù awọn oro" ọmọ kọ ni keji ite. Niwon igba ti awọn ofin ti wa ni titẹ ninu awọn ti nṣiṣe lọwọ fokabulari akẹẹkọ. Ṣugbọn awọn olukọ lo wọn ninu awọn mathimatiki eko ni akọkọ ite, lati iwadi agbekale.
• Mọ awọn orukọ ti awọn nọmba lati gba awọn nọmba bi a naira bit ti ofin lo ninu iwa, iru kan kuro ti iroyin, bi awọn kan mejila, a ọgọrun, a ẹgbẹrun, lati ẹda awọn ọkọọkan ti eyikeyi apa ti awọn adayeba awọn nọmba - jẹ tun kan ibeere ti awọn eto si imo ti ìṣòro ile-iwe omo ile.

Bawo ni lati lo ni ise

Awọn wọnyi ngo ẹgbẹ awọn iṣẹ-ṣiṣe yoo ran awọn olukọ lati ni kikun dagba awọn ogbon ti yoo bajẹ ja si awọn ti o fẹ esi ninu idagbasoke ti kọmputa ogbon ti akẹẹkọ.

Awọn adaṣe le ṣee lo ni ojú nigba roba àpamọ, atunwi ti awọn ohun elo ti ni akoko ti eko titun. Won le wa ni ti a nṣe fun amurele, ni-kilasi iṣẹ. Lori a awọn ohun elo ti idaraya awọn olukọ le ṣeto kan ẹgbẹ, abala ati olukuluku iwa ti aṣayan iṣẹ-ṣiṣe.

Elo yoo dale lori awọn Asenali ti ni imuposi ati awọn ọna ti o ti wa ini nipasẹ awọn olukọ. Ṣugbọn awọn lilo ti a ọkọọkan awọn iṣẹ-ṣiṣe ati ogbon ikẹkọ - awọn ifilelẹ ti awọn ipo ti yoo ja si aseyori.

Dagba awọn nọmba

Awọn wọnyi ti wa ni apeere ti awọn adaṣe še lati aṣepé oye ti eko awọn nọmba. Nwọn si beere iye yoo dale lori awọn ipele ti awọn kilasi omo ile.

1. Lilo a iyaworan, sọ fun wa bi awọn Abajade nọmba. Ka o (igba, mẹrin mejila, 3 sipo). Awọn nọmba ti fihan awọn jiometirika ni nitobi, gẹgẹ bi awọn tobi ati kekere triangles, ti aami.
2. Gba ki o si ka awọn nọmba. Fa wọn pẹlu jiometirika isiro. (Olùkọni Say: "2 ogogorun, mewa 8, 6 sipo ti" Children gbọ ṣiṣe ki o si sequentially ṣiṣẹ o.).
3. Tesiwaju lati gba awọn Àpẹẹrẹ. Ka awọn nọmba ati ki o fa wọn si awọn awoṣe. (.. 4 ẹyin = 8 sipo ẹyin 4 0 8 mẹwa sipo = 408; ... 3 cell 4 cell sipo = ... ... ... mẹwa sipo = ........).

Ti a pe ki o si kọ awọn nọmba

1. Adaṣe ti yi iru ni awọn iṣẹ-ṣiṣe ti o nilo lati pe nọmba pese nipa awọn jiometirika awoṣe.
2. Pe nọmba nipa titẹ wọn lori kanfasi: 967, 473, 285, 64, 3985. Ohun ti won ni sipo ti kọọkan eya?

3. Ka awọn ọrọ ati ki o gba kọọkan Cardinal awọn nọmba: ... meje paati gbigbe kan ... ọkan ẹgbẹrun marun ọgọrun mejila crates ti awọn tomati. Bi o gun ife iru paati lati gbe ẹgbẹrinla o le mẹjọ ... bi apoti?

4. Gba awọn nọmba ti awọn nọmba. Awọn iye kosile ni kere sipo: 8 ẹyin. 4 sipo. = ...; 8, m = 4 cm ...; 4 ẹyin. 9 mẹwa. = ...; 4 m DM = 9 ...

A ka ki o si afiwe awọn nọmba

1. Ka jade kuro ninu eyi ni 41 mẹwa. 8 PC.; 12 mẹwa.; 8 des. 8 PC.; 17 des.

2. Ka awọn nọmba ki o si mu wọn yẹ image (lori awọn ọkọ ni kanna iwe ni a kọ o yatọ si awọn nọmba, ati ninu awọn miiran - ni ko si pato ibere ti wa ni han si dede ti awọn nọmba wọnyi, awọn omo ile ni lati fi idi wọn ikowe.)

3. Afiwe awọn nọmba: 416 ... 98; 199 ... 802; 375 ... 474.

4. Afiwe iye: 35 cm 3 m ... 6 cm; M 7 ... 9 cm 9 cm 3 m

A ti wa ni ṣiṣẹ pẹlu bit sipo

1. Express ni orisirisi awọn bit sipo 3 ẹyin. 5 mẹwa. 3 sipo. = ... ọgọrun. ... sipo. = ... dess. ... sipo.

2. Kun ninu awọn tabili:

3. Ṣe akọsilẹ nọmba, ibi ti awọn nọmba 2 ntọka si a akọkọ isun kuro 92; 502; 299; 263; 623; 872.

4. Gba awọn mẹta nọmba nọmba, ibi ti awọn nọmba jẹ dogba si ọdunrun ati sipo - mẹsan.

Iye bit ti ofin

apere:

1. Ka awọn kikọ lori blackboard: 480; 700 + 70 + 7; 408; 108; 400 + 8; 777; 100 + 8; 400 + 80. Ni akọkọ iwe Ṣeto Awọn mẹta nọmba awọn nọmba, naira bit ti ofin ki o jẹ ninu awọn keji iwe. Sopọ nipa ọfà iye pẹlu awọn oniwe-iye.
2. Ka Numeri: 515; 84; 307; 781. Rọpo bit naira awọn ofin.
3. Kọ si isalẹ awọn marun-nọmba nọmba, eyi ti yoo jẹ mẹta nọmba awọn ofin.
4. Kọ jade ni mefa-nọmba nọmba ti o ni awọn ọkan bit oro.

Eko ńlá awọn nọmba

1. Wa ki o si saami awọn mẹta oni-nọmba nọmba: 362, 7; 17; 107; 1001; 64; 204; 008.
2. Gba awọn nọmba fun eyi ti 375 ti akọkọ kilasi sipo ati keji kilasi sipo 79. Ohun ti o wa awọn ti o pọju ati ki o kere bit oro.
3. Awọn iru ki o si yato lati kọọkan miiran ti kọọkan bata 8, ki o si 708; 7 ati 707; 12 ati 112?

Waye titun kan kuro ti iroyin

1. Ka awọn nọmba ati sọ fun mi bi ọpọlọpọ awọn mewa ni kọọkan ninu wọn: 571; 358; 508; 115.
2. Bawo ni ọpọlọpọ awọn ogogorun ni o wa ni kọọkan gba awọn nọmba?
3. Adehun ti awọn orisirisi awọn ẹgbẹ, lare won o fẹ: 10; 510; 940; 137; 860; 86; 832.

Awọn gbe iye ti awọn nọmba

1. Lati awọn isiro 3; 5; 6 Ṣe gbogbo awọn ti ṣee mẹta oni-nọmba awọn nọmba.
2. Ka awọn nọmba 6; 16; 260; 600. Eyi ti nọmba ti wa ni tun ni kọọkan ti wọn? Kí ni ó túmọ sí?
3. Ri afijq ati awọn orisirisi nipa wé awọn nọmba laarin wọn: 520; 526; 506.

Anfani lati ka kiakia ati ki o ti tọ

Awọn iṣẹ-ṣiṣe ti yi ni irú yẹ ki o ni awọn adaṣe ti o nilo kan awọn iye ti awọn nọmba lati gbe ni yio si ma gòke tabi sọkalẹ ibere. O le pe awọn ọmọde lati mu awọn dojuru aṣẹ ti awọn nọmba, fi sonu, yọ awọn afikun awọn nọmba.

A ri awọn iye ti ìtúwò expressions

Lilo awọn nomba imo akẹẹkọ ti ko si isoro lati ri awọn iye ti expressions ti Iru: 800 - 400; 500 - 1; 204 + 40. Eleyi yoo jẹ wulo lati pa béèrè awọn ọmọ ohun ti won se akiyesi, sise awọn igbese, beere lati pè wọn yi tabi ti o bit igba, fa won ifojusi si awọn ipo ti awọn nọmba kanna ni nọmba kan ki o si bẹ lori. D.

Gbogbo awọn adaṣe ti wa ni pin si awọn ẹgbẹ fun Ease ti lilo. Kọọkan ninu awọn wọnyi le wa ni imudara nipa a olukọ ni rẹ lakaye. Awọn iṣẹ-ṣiṣe ti yi iru jẹ gidigidi ọlọrọ ni Mathematics. Bit awọn ofin ti o ran o ni imọ nipa awọn tiwqn ti eyikeyi ńlá awọn nọmba, o yẹ ki o kun okan kan pataki ibi ni awọn asayan ti awọn iṣẹ-ṣiṣe.

Ti o ba ti yi ona to awọn iwadi ti awọn nọmba ati awọn Nọmba ti won isun be yoo wa ni lo nipa olukọ nigba ti mẹrin ọdun ti jc ile-iwe, ki o si kan rere esi yio dandan han. Children yoo awọn iṣọrọ ati lai aṣiṣe lati ṣe isiro se isiro ti eyikeyi complexity.